中国新闻网|中新时评:香港国安法落地,让学校多一张“安静的书桌”

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中新社北京7月3日电 题:香港国安法落地 , 让学校多一张“安静的书桌”
【中国新闻网|中新时评:香港国安法落地,让学校多一张“安静的书桌”】中新社采访人员 聂芝芯
6月30日 , 香港国安法落地生效 , 为“一国两制”在港行稳致远装上“法律钢牙” , 为反中乱港行径套上紧箍咒 , 为深受“揽炒”“黑暴”之苦的市民送上心灵抚慰——海内外舆论将该法视为香港未来的“守护者” 。
守护未来 , 不仅仅体现在香港发展由乱到治的轨迹变化 , 亦体现于香港年轻一代“精气神”层面所孕育的可能变化 。
都说“年轻人就是未来”“守护年轻人就是守护未来” , 但在香港困局里 , 年轻人问题恰恰是一个令人揪心的难题 。 修例风波以来 , 反中乱港头目里有极端的年轻人 , 狂飙的街头 , 香港警方所拘捕的近9000人中四成是学生 , 学校毕业典礼上侮辱国歌国旗事例频发 。 在香港国安法实施背景下重新审视“年轻人的问题” , 不仅重要而且必要 。
当香港国安法遇上香港年轻人 , 尤其那些被“港独”势力煽动、受朋辈怂恿、被芜杂信息裹挟、困惑于家国认同的学生们 , 两者“兼容性”如何、触动是否显著、影响是否深远?答案并非现成 , 而是蕴藏在香港国安法的文本细节、执行效果里 。
香港国安法落地 , 令一些人士纷纷与“港独”组织切割 。 不留余地 , 终结幻想 , 这是对激进年轻人最直接生动的普法课 , 警示他们做出“聪明选择” , 给自己的“一念之差”一个冷静期 , 给自己的人生一次重启的机会 。
香港国安法出台前后 , 香港不少社会人士呼吁推进教育工作 , 在中学历史及公民教育课程中加强国家安全教育;香港特区政府教育局局长近日表态 , 香港国安法会成为学生国情教育内容之一;有的中学老师第一时间录制关于国安立法的网课……这将给年轻人里的随大流者提供“批判的武器” , 想清楚究竟是爱香港还是害香港 , 自己行为是否适切 , 不盲从暴乱恶行 。
在海内外热议香港国安法的氛围下 , 有关香港国安法的“是什么、为什么、怎么样”广泛传播 , 宣扬“港独”思想的发声器收缩 , 教师队伍里的蛊惑者收敛 , 香港政治讨论环境趋向理性表达 , 年轻人得以回归纯粹的学生身份 。
有的年轻人“被动”接收香港国安法信息 , 教育政治化导致的“信息茧房”出现裂缝 , 开始反思“港独”谎言的虚妄 , 对“一国两制”理解进行纠偏、对中国历史进行补课;有的年轻人 , 尤其是来过内地学习工作的人 , 以亲身经历讲述“北上”前后的眼界变化 , 易引起同辈共鸣 , 还为同辈融入祖国发展、到大湾区实习创业搭桥 。
香港国安法无疑是强化国情教育、提升家国认知的一个契机 。 世上最难捉摸的莫过于“人心” , 教育又是一项难以衡量“投入产出比”的实践 。 香港国情教育的历史欠账和未来方向 , 既需要抓住香港国安法这样的重要节点 , 更需要社会上下久久为功的恒心、耐心和精心 。
街上少一个疯狂的年轻人 , 学校多一张安静的书桌 , 少一份“暴力迷思”滋长 , 多一份家国情怀唤醒 , 这是香港国安法之于香港年轻一代的意义 , 也是香港国情教育“坚持的意义” 。 (完)