中国科学报人民群众喜闻乐见”｜UP主讲述如何在B站做科普，“史前巨兽打架( 二 ) 作者|张文静

“具有表达欲和表达能力，能从日常生活中找到好的科普素材，能把复杂的科学知识用通俗、有趣的方式分享出来，是优秀科普人的共性。在这背后，是他们自身对科学透彻的理解。 ”中国科普研究所副研究员王大鹏说。
从去年开始，他对一些网络科普达人进行了访谈，包括袁岚峰、卢静、卞赟、史军等，目的就是想从他们身上找到共同的特质和做好科普的方法论。
唐骋显然符合这种特质。从小就是作文高分得主的他，自认为在写作上有些天赋。他曾以为这个能力会对写论文有所帮助，后来发现写论文需要的完全是另一种才能，反而用它来做科普更合适。
2014年，唐骋被实验室派到一个岛上做项目，岛上什么都没有，论文没法做，实验又不多，有点无所事事。利用这段时间，他给果壳写了一篇科普文章，慢慢变成了一个兼职的科普作者。
“史前巨兽打架，人民群众喜闻乐见”
《奇虾：初代霸主的故事》发布的时候， B站的知识区远不是现在繁盛的景象，那时它还叫科技区，是B站里面一个“很小破”的区域。这个区域视频的第一名放到全站榜上根本排不上号，比较火的基本都是营销号，讲些世界未解之谜、外星人这类内容， “挺不受人待见的” 。
唐骋一开始做搬运，视频发布一个月，播放量不到1000 ，偶尔一个播放量有1万就不得了。所以奇虾的播放量一出来，唐骋蒙了。
“就是突然你做的视频可以上全站总榜了，可以跟做游戏的、做动漫的同场较劲了，这种情况，别说我们自己，就是在别的频道上也没见过。 ”
此时的B站，也正在谋求“出圈” 。作为一个传统的ACG（动画、漫画、游戏的总称）社群，为了吸引更广泛的受众， B站有意发掘更多元的优质内容。而唐骋等人碰巧发掘到了潜藏在年轻人群体中那股对知识的需求。
最早在B站因为做古生物科普视频短期内迅速火起来的，除了唐骋，还有两个UP主——龙女之声和牧场机神。后来，随着巫师财经等加入， B站知识区迅速成长。优质内容吸引粉丝流量，粉丝流量带来资本注入，资本注入又召唤新的优质内容，形成了一个良性循环。
此后，罗翔、半佛、毕导等重量级UP主入场，知识区成为B站的一个重要区域。
咕咕鸽是个中学生，也是个从小学五年级就开始看B站的用户。她以前对古生物没兴趣，以后也不想学习生物方面的专业，最初看唐骋的视频，纯粹是被他的视频风格吸引，对古生物则是“爱屋及乌” 。
现在，画画时、写文时、临睡前……只要有空，她就会拿出唐骋的视频旧作来看，还给唐骋画了头像、表情包，成了鬼谷藏龙和芳斯塔芙的CP粉。
“在这里学知识很轻松，至少不像啃课本那样枯燥，有种获得知识的满足感，其实最重要的是可以在朋友们面前炫耀。 ”咕咕鸽大笑说， “借用鬼谷的一句话，史前巨兽打架，人民群众喜闻乐见嘛！”
把科学娱乐化，以及由此带来的内容不够精确等问题，曾让唐骋遭到一些粉丝的指责，但他仍认为，科学传播归根结底是要把知识推向最广大的人群，要达到这个目的，娱乐化是不可避免的一条途径。
而娱乐化带来的问题，可以在引起受众兴趣、促使其自己去查找更多资料后得到解决。 “只要守好不严重误导受众的底线，在此基础上，我们的科研和科学传播去追求一定的娱乐性，是利大于弊的。 ”唐骋认为。
为了达到最优的传播效果，唐骋连视频时长都是有意设定的。 “3000~5000字的科普文章，阅读完成率最高，对应的视频时长就是5~15分钟，大家利用零碎的时间就可以看完。 ”
娱乐也并不必然是科学的天敌，事实上，在唐骋每个视频的操作周期中，最费时间的就是查找资料和考证信息，利用的则是他攻读博士期间培养起来的科学素养和查阅文献的能力。

中国科学报 人民群众喜闻乐见”｜UP主讲述如何在B站做科普，“史前巨兽打架( 二 )

中国科学报人民群众喜闻乐见”｜UP主讲述如何在B站做科普，“史前巨兽打架( 二 )