小璐妈妈育儿|真让人心疼,讨好型人格:想拥有全世界赞美的孩子
一、想拥有全世界赞美的孩子 , 为什么会让人心疼?
孩子的“讨好”会表现为:对别人的感觉过度敏感 , 察觉到别人的情绪变化后 , 容易将负面情绪变化归咎于自身 , 认为“都是我的错”;太在意别人的评价 , 羞于表达自己的真实情感需求;很难接受和别人意见不合 , 尽量避免与人起争执 , 心理上不能接受“差评”;即便产生矛盾 , 情绪冷静下来 , 会不论对错首先道歉;很难拒绝别人的要求 , 任由别人一再侵占自己的权益 。
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【小璐妈妈育儿|真让人心疼,讨好型人格:想拥有全世界赞美的孩子】想拥有全世界的称赞的孩子 , 却把自己活成了全世界的小透明 , 卑微地把自己排在了所有人的后面 , 怎能让人不心疼?
二、“讨好型人格” , 是如何产生的?
传统美德“温、良、恭、俭、让” , 要求我们温和、善良、恭敬、俭朴、谦让 , 讨好型人格必备的特点里一下子就占到了四个 。 这些美好品格没有错 , 问题是过犹不及 。
从小父母教导孩子 , 要想成为一个受欢迎的人 , 就要宽厚忍让、善解人意、会体谅人 。 他们认为这样做可以帮助孩子成赢得大家普遍认可的好人缘 。 孩子的认知是天真的 , 在家长的教育下 , 渐渐地把这些作为了自己的行为准则 。 在社交中 , 这些品质确实可以让我们在营造的和谐氛围里受益 , 久而久之就习惯了迎合 。
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见过家长强制小朋友分享玩具 , 明明孩子很不愿意 , 不肯松手 , 硬是被家长夺了拿给遇到的小朋友 。 自己孩子号啕大哭还在补刀:你怎么这么不懂事 , 不就是个玩具吗?还有的家长 , 在家招待带小孩子上门的朋友 , 对方看上了自己孩子的玩偶 , 在没有征得孩子同意 , 或者孩子不同意的情况下 , 为了对方高兴强行送人 。 这样家庭中长大的孩子 , 自尊水平必然降低 , 会不自觉的讨好别人 , 从而形成“讨好型人格” 。
三、家长的哪些行为会导致孩子出现“讨好型人格”?
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“讨好型人格”的父母 , 更容易养出“讨好型人格”的孩子 。 “不要去童童家家里玩 , 净给人添麻烦” , “不要哭了 , 别打扰小朋友休息” , 别做某事了 , 别人要生气了 , 这个句式是不是经常在耳边响起?
“讨好型人格”的父母 , 会因为自我价值感低 , 为了满足别人家孩子的需要、照顾别人家孩子父母的情绪 , 不自觉的牺牲掉自己孩子的需求 , 也会下意识引导孩子去过分在意别人的评价 。
家教过于森严一样容易让孩子容易产生讨好情绪 。 严厉型的父母 , 日常管教孩子的标准过高 , 孩子一旦违背了家庭规矩 , 就会被批评、被训斥甚至打骂 。 在否定声中成长起来的孩子 , 在外表现乖巧懂事 , 容易得到别人的交口称赞 , 希望以优秀的表现讨好大家 。 他们的内心往往极度渴望被认同 , 长大后脱离严格的家庭环境 , 会不自觉的讨好身边的人 。 即使成为了很优秀的人 , 仍不免遭受情感伤害 。
四、孩子出现“讨好型人格”时 , 家长该如何引导?
我真心希望我的小孩的感情是属于她自己的 , 我觉得跟随自己内心感受长大的孩子 , 更容易在生活中平衡自己和他人的利益 。 孩子出现“讨好型人格”时 , 不妨试试这样做 。
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1尽量少直接替孩子作决定 , 如不能避免 , 请给孩子选择 。
不管面对什么样的情况 , 只要孩子知情或在场 , 与其相关的决定都尽量过问孩子的感受 。 比如是否将旧物赠与别的小朋友 , 是否外借玩具 , 要让孩子他对你来说很重要 。
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