有些同学的写作（英文）能给人以一种思维非常清晰的印象，这是咋做到的呢跟理科学得好是有关系的吗提纲。。。草

提纲。。。草稿。。。先写大点，再写小点。。再将每个点补充完整。。。条理就出来了。。。想到哪写到哪，就意识流了。。。
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想要达到写作时思维清晰，方法很多，根本的是思维方式的问题，需要进行学习训练。比较速成些的方法是，写作时遵循金字塔原理。 “金字塔原理”系在1973年由麦肯锡国际管理咨询公司的咨询顾问巴巴拉˙明托（Barbara Minto）发明，旨在阐述写作过程的组织原理，提倡按照读者的阅读习惯改善写作效果。（百度百科）明托著有《金字塔原理》一书，看完理解并逐渐运用，写作效果会有明显改善。补充：个人觉得理科学得好的人可能会思维清晰一点（这些人可能天赋所赐，思维逻辑性较强），但他人通过逻辑思维方面的训练，也完全可以达到这样的效果。
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回答你的问题，要引入一个概念：思维导图
当你弄清了思维导图，你的问题就迎刃而解了。
随着思维导图的不断普及，越来越多的学校开始将思维导图纳入教学当中，不仅老师讲课会使用思维导图，学生们在学习各个学科的时候同样需要会用到思维导图。
不少人感慨道：要是我当时会画思维导图，我在学校一定是学霸了！
【有些同学的写作（英文）能给人以一种思维非常清晰的印象，这是咋做到的呢跟理科学得好是有关系的吗】 那么，思维导图，作为一个帮助梳理思路、提取信息的可视化思维工具，可以如何运用到学习当中呢？
下面我们来看一下：
语文语文知识繁杂，阅读量大，文化素养要求高。思维导图可以让学生学会快速抓取关键，形成脉络，在一张纸上用图画清晰展现一本书的重难点，还能有效锻炼学生快速阅读和信息整理能力。
数学在记忆公式的时候，我们都要花费很大的力气才能背下来。其实，数学同样需要建立自己的知识框架以及答题模式，用思维导图来帮助学习无疑是极好的。用思维导图展示公式、例题、方法，每一步、每一条思路都清晰可见，理解更好，也就会在答题时运用了。
英语单词、句型、语法环环相扣，但学生们很喜欢在这些环节中划一条楚河汉界，断绝单词与句型，句型与语法，单词与语法的来往。其实学生们可以借助思维导图把相似或相关或新旧的单词串联起来记忆，把单词、句型、语法等内容呈梯度展现，一层一层，结构清晰，记忆深刻。
历史历史年份、人物、时间、影响，这些都是要背的节奏，更让学生感觉到吃力的是历史事件之间都隐藏着关系。如何把看似分散的内容建立联系？这需要通过使用思维导图才会更加清晰。思维导图可以帮助学生迅速找到每一块知识点之间的关系，让学生的思绪在思维导图结构中慢慢延展，深化记忆除了上面详细解说的，思维导图在学习方面的应用还有很多，比如分析和背诵课文、写作文、做读书笔记、总结知识点、建立自己的知识框架等等。
思维导图作为一种工具，同时兼具发散思维与归纳总结两种效果，就如上面所列举的，思维导图对于学生来说是能够起到很好的帮助作用的。

这是关于水的思维导图