这十五条真正写出来，会是啥样子受邀而来。我

受邀而来。我以一个有着很多年写作经验，和创作故事经验的人的视角来看。虽然从那些自负的文艺作者，文学作者的视角来看，我写的也只是小白文，研究创作的也只是小白故事。但我研究创作小白故事多年，早就成为大白，小白中的战斗机。这些自负的文艺作者，文学作者，和我比我写的这种小白文，他们的实力和积累是比不过我的。我没他们骄傲自负，但我比他们专精，专攻一样或几样内容，不受其他干扰。比如我研究创作的怀旧经典游戏题材科幻小说《平机王》系列，专门怀旧经典游戏，你让个传统文学大师来比比看，能把他比得哭鼻子，回家连他自己老娘都不认识。所以我的建议和看法，你可以参考。但你如果不想认同我的看法和观点，我尊重你的观点倾向性。我以为，这15条如果都做到，作为合格的文科生（包括成人高校进修班），某些写作方向的专业人员，该项专业课是合格了的，毕竟一个学期一门课只有几十个课时，教师安排课时，一节课布置一条，一节课学生交习作，教师讲评一条，再下一节课再布置一条……这样安排课时，15条X2次课=30次课，每次课2课时，共30X2=60个课时。不明觉厉的学生们疯传：看我们的老师多么给力，60个课时教你文学写作能力上一个台阶！！然而以我看来，这样15条，我们如果面面俱到，就会造成猪头肉三不精的局面，你什么都会一点，但没一样拿得出手，没一样顶尖，不如把你的全部精力，集中在一个你最感兴趣，最想写好的题材或内容，几年，十几年，几十年，甚至终生不断地去钻研它，这样你其他内容或许不懂，但你在这个题材，这个领域，你钻研得够深，实践得够多，可以成为其中的佼佼者。许多理论上的东西，课本上教条的东西，教科书上的东西，无论文理工科，无论什么专业，许多都会犯教条病，主观病，书呆子病，脱离生活实践的理想主义病，我们需要在生活实践中克服，并且避免犯和他们同样的错误。