超级早教师|让孩子远离手机,超级早教师教你2个小技巧


超级早教师|让孩子远离手机,超级早教师教你2个小技巧
文章图片
案例:家住杭州的王先生家里有一个6岁的儿子 , 孩子平时喜欢玩爸爸的手机 , 王先生觉得孩子玩手机玩不出什么大事 。
等到第三天 , 王先生接到了5、6个快递的电话 , 才发现自己的儿子干了这么一件大事 , 原来是前天孩子趁爸爸没注意帮忙“清空了购物车” 。 王先生才意识到 , 孩子玩手机的弊端还有很多 , 手机上的几个小按钮让孩子干了这么大一件事情 。
案例:
刚好周末 , 我和老公有时间一起陪着孩子玩 , 偶尔也会拿出手机来看一下 。
而孩子呢 , 一看到爸爸妈妈拿出手机 , 她也兴奋地凑了过来 , 紧紧盯着手机的屏幕 , 只要我们不停 , 孩子也不停的看 。
我们把手机收走了 , 孩子还是一直吵着要玩手机 。
老公就叹了一口气 , 说这孩子这么爱玩手机 , 不知道以后怎么办 , 很让人担心 。
超级早教师|让孩子远离手机,超级早教师教你2个小技巧
文章图片
孩子沉迷电子产品怎么办?
苹果公司创始人乔布斯 , 想必大家都认识吧 。
他生前接受采访时 , 有采访人员问他他的三个孩子是不是都非常喜欢玩iPad?
但乔布斯的回答让人大吃一惊 , 他的孩子们没用iPad , 而且乔布斯会限制孩子在家使用电子产品 。 乔布斯不让孩子们玩电子产品 , 但是他几乎每个晚上都会和孩子们一起吃晚饭 , 他们会讨论各种各样的话题 , 有趣又温馨 , 孩子们觉得非常有趣 , 所以没人会抱着iPad或手机看 。
不仅如此 , 国外很多电子工程师都不让自己的孩子接触电子智能产品 。
因为作为研发者的他们 , 更清楚过度使用电子产品对孩子的隐性伤害 。
儿童青少年的网络成瘾越大 , 他的主观幸福感、自尊与自我控制能力越差 , 更有研究发现 , 孩子长时间使用电子产品 , 不仅仅会网络成瘾 , 更容易出现亲子、同伴、师生等人际关系受损的问题 。 电子游戏也确实有很多非常有趣 , 让人在游戏中获得参与感、成就感、尊重感以及价值感 , 所以孩子爱玩电子产品或者游戏是正常的 。 家长不想让孩子过多接触电子产品或者网络 , 一味地给孩子讲道理、强行禁止或者纵容都会激发亲子矛盾 , 使得孩子更加叛逆 。
超级早教师|让孩子远离手机,超级早教师教你2个小技巧
文章图片
1、家长以身作则 , 树立榜样力量
“凭什么你们大人就能玩手机 , 我就不能玩!”
没错 , 家长禁止孩子长时间玩手机 , 最好的方法就是自己也少玩 。 榜样的力量非常大 , 父母怎么做 , 孩子怎么学 , 不要妄图自己长时间扣手机 , 却禁止孩子玩手机 , 不仅没有效果 , 反而损害父母在孩子心中的威严 。
2、家庭陪伴、呵护孩子心理
很多时候 , 玩手机就是消遣、打发时间 , 因为确实很无聊 。 家长带着孩子一起计划出行、郊游、或者其他的娱乐陪伴方式 , 在父母陪伴下 , 或者有其他小朋友、玩伴的陪伴下 , 孩子不觉得寂寞 , 也不会想起来玩手机这回事 。 用这种转移孩子玩手机的注意力 , 不仅对孩子身心有利 , 更对亲子关系、家庭关系起到稳固的作用 。
【超级早教师|让孩子远离手机,超级早教师教你2个小技巧】网络世界、电子产品中确实有很多能够吸引人的作品和内容 , 但是找到背后的的原因还是因为有很多儿童、青少年在家庭里不能获得温暖与爱 。 父母的忽略与冷落让孩子找不到更好的宣泄出口 , 只能通过网络、电子产品获得那些虚拟的、暂时性的“安全感”和“存在感” 。 因此 , 要从根本上解决孩子的“网瘾”问题 , 拒绝孩子长时间玩手机 , 只能从家庭教育开始 , 多陪伴、多用爱 。 现在就行动 , 不要让孩子在虚拟的网络游戏中寻找安全感、价值感及存在感 。