恩师学堂|争议在什么地方,傅雷到底是不是一个好父亲

我的观点是:傅雷是一个好父亲 , 是值得父母学习的榜样 。
这一切都要从1954年 , 傅雷的第一封家书说起 。 年仅20岁的傅聪已经到达波兰准备参加第五届肖邦国际钢琴比赛并在波兰留学 。 远在外地求学的骨肉 , 留下的是年过半百的父亲对儿子深深的思念与牵挂 , 只能通过书信的方式穿梭于大洋彼岸 。
恩师学堂|争议在什么地方,傅雷到底是不是一个好父亲
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1954到1966年 , 《傅雷家书》收录138封书信 , 其中有关于睡眠时间、饮食习惯的叮嘱、有人格思想的教育、有对问题的分析和判断、有对艺术的详细指导、还有意见的征询和请求 。
父亲对孩子的爱是那么深沉 , 是那么刻骨 , 可又是小心翼翼的在保持着爱 。
我做父亲的只是想做你的影子 , 既要随时随地帮助你、保护你 , 又要不让你对这个影子觉得厌烦 。
这样一位伟大的翻译家却平凡的父亲 , 对子女的教育是无微不至的 , 虽然相隔70多年 , 但翻看《傅雷家书》 , 我感觉到这样一位父亲就在我的眼前 , 耳提面命的教导让我受益无穷 , 他的教育内容是真理 , 是我能更好生存在这个世界的不二法则 。
懂得反省自己错误的父亲
傅雷的教育方式是有争议的 , 因为他的性格暴躁、易怒 。 所以在子女童年教育的过程中难免使用一些粗暴的手段 , 傅聪的童年是痛苦的 , 那是一个不懂得做爸爸的艺术的壮年 。 可是到了45岁 , 傅聪能够开始觉醒 , 书信的第一篇他就正式向孩子做出道歉:
孩子 , 我永远对不起你 , 我永远补赎不了这种罪过!
这些念头整整一天都没有离开我的头脑;
尽管我埋葬了自己的过去 , 却始终埋葬不了自己的错误!
孩子 , 孩子 , 孩子 , 我要怎样怎样的拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢!
一个懂得认错的父亲我认为就是一个好父亲 , 不论他以前做错过什么 , 他使用过什么样子严厉的教育方式 , 那都是恨铁不成钢的父母心 。 也许方式方法有错误 , 但是我们应该理解父母 , 有时他们也需要成长的过程 。
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从书信的字里行间中 , 我们不难发现这位父亲成长之后对孩子的鼓励多于打击、民主多于专权、赞美多于批评 。 就像傅雷说的:
孩子 , 我从你身上得到的教训 , 恐怕不比你从我身上得到的少 。 尤其近三年 , 你不知我对人生多增了几分深刻的体验 , 我从与你相处的过程中学会了忍耐、学到了说话技巧 , 学会了把感情升华
对问题考虑的细致深刻
如果我们面对选择的时候 , 能拥有傅雷一样的父亲 , 为我们做称量的工作 , 那么我们做选择就不会那么艰难与茫然了 。
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事件的起因是傅聪想要离开波兰去苏联留学 , 但去留之间的利弊作为年轻人的他并没有仔细考虑 。 作为父亲的提醒:一个人做事 , 事先必须考虑周详 , 免得今后后悔 。 傅聪想不到这些 , 但他的父亲想到了 , 他把两条路放在一个天平里精密的称量 , 把选择权留给自己孩子 。
马克思说过:在我们丧失理智的地方 , 谁来支持我们呢?是我们的父母 , 他们走过了漫长的生活道路 , 饱尝了人世的辛酸 。
成年人总是能把事情看得明白、看得深刻 , 因为他们有丰富的人生经历和厚重的人生阅历;这些是不曾体会过的年轻人无法明白的道理 。 可是与孩子相处需要艺术 , 父母强烈的态度往往也会招致孩子奋力的反抗 。 面对已经成年的孩子 , 温和的态度、放低的姿态才是一剂良药 。
假如你还不以我顽固落伍 , 而愿意把我的意见加以考虑的话 , 那真是对我莫大的荣幸了!
我们一定面对过与人分别时的尴尬 , 如何说道别的话?用什么样的心态去说?当我们面对这样的问题 , 如果能有一个人站出来这样告诉我们,我想解决这个问题就不难了 。