遇言不止|在对儿童不友好的情况下，父母要知道如何保护孩子，缪缪事件( 三 ) 当妈且看米歇尔

然后我抱着她说：“下次呢，还是不要绊其他小朋友了，因为摔疼了对方，还是很不好的，对吗？”
甜豆含着泪点着头。说知道了。
但是，这件事对她的心理阴影非常大。
过几天，她又突然问我：“咱们家有钱，为什么没有汽车呢？XX家是有汽车的。 ”
我问她是不是又绊到小朋友了？她说没有。
我于是解释：我们家在加拿大是有汽车的，比他们的都好。就是在北京，我们要低碳生活，不要给拥挤的城市再带来污染。
说这些话的时候，我心里是掉眼泪的，知道在这个大城市里有钱有势的人太多了。但是，我告诉她：其实不用怕，任何时候，爸爸妈妈都可以保护你和姐姐。爸爸可厉害了。
因为——
在成年人眼中P大的一点事，在孩子眼中是过不去的坎儿，被欺侮的孩子在多年后都走不出阴影。
作为家长，必须要让孩子知道，家是你的安全港，不管谁说你不好不对，爸爸妈妈都会保护你，任何人都不能否定你，也不能吓唬你。
人类都渴望得到同类的认同，越是年龄小的人，越希望获得认同，特别是父母的认同。
只要有父母的支持，孩子就不会陷入到走投无路的绝境，也会大大减少极端事件发生的概率。

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家长该挺身而出的时候绝不能怂
我们每一个人都是体制的构建者，家长该挺身而出的时候绝不能怂。
遇言姐想起来米歇尔母亲的故事。
奥巴马夫人米歇尔出身贫困，是实现阶级跨越的杰出女性。
她将自己的成功归结于家庭教育。

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米歇尔的父亲是水管工，母亲是家庭主妇，一家人借住亲戚家，日子过得十分拮据。
然而，身为一位没受过太多教育的黑人女性，米歇尔的母亲表现出令人钦佩的勇敢。
米歇尔读二年级时，附近区域日渐萧条，学校也是每况愈下。
那时，她遇上了一个很不负责任的老师，全班被发配到一间阴冷的地下室，老师骂学生是坏孩子，任由课堂上一片混乱。
米歇尔的母亲听到女儿的抱怨后，附和几声、不置可否。
然而第二天，母亲便找去学校，展开数周的游说。
在米歇尔母亲的坚持下，班上几个程度好的孩子得以插班进入三年级。
不仅如此，生性安静的母亲还痛斥那位放羊班的老师：“你不配当老师，你应该去杂货店做收银员。 ”
米歇尔后来回忆说：“妈妈会认真对待我的沮丧，这件小事改变了我的一生。 ”
后来，米歇尔也像母亲一样，成为一名勇敢的女性。

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与米歇尔的母亲不同，我经历过很多的案例，都是家长在孩子受到老师羞辱后，仍然在孩子面前维护老师的权威，本着有则改之、无则加勉的态度敲打孩子，甚至继续要求孩子：乖乖的，听老师的话。
这种做法只会导致孩子不再相信家长，认为没有人能够帮助自己，继而陷入孤立无援的境地。

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去年12月，缪缪就曾因为被袁老师当众打耳光羞辱而闷闷不乐。
不得不说，对于袁老师突破底线的体罚行为，缪缪的家长事后只是沟通了一下，从头到尾没有质问老师，还承认自己孩子也有错。
就遇言姐了解到的，教委是严禁体罚的。
老师掌掴学生，就该告之学校，学校不处理，继续报教委，一告一个准。