育儿de收获|娃1岁多了还不会讲话？儿科医生有10个妙招宝宝学说话有技巧！“医生医生

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宝宝学说话有技巧！
“
医生医生，我家小朋友都1岁多了，还不会讲话，也不和我学说话，要东西只会嗯嗯——啊啊——用手指指点点，有时候猜不对他的意思，还会发脾气。
每次在给孩子物品之前，我都会告诉他这个物品的名称然后再给他，也常常教孩子要看着我的嘴巴，要模仿我说话。
可他就是不学，逼急了，他就不要玩具，跑开了，这可怎么办才好？！
父母在教孩子说话时，大多会使用上述方法，可是面对父母的好心好意，孩儿们完全不当回事儿，这让父母充满了挫败感和无力感。

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其实，当孩子们用眼神、声音、手势等动作向我们展示的时候，就已经在努力地表达着他们的心意了，就已经在发出丰富的沟通信息了，只不过在这样的沟通中还没有成人世界中广泛使用的语言符号。
请注意：
他们不是偷懒哦！事实是，语言表达要比动作表达简单高效省力得多！
他们不是不愿意学哦！事实是，我们不懂孩儿们的心！
那么，就让我们一起来试试下面的小技巧，在自然的玩耍环境中提升孩子的语言力吧！
第1则
解码孩子表达的信息
当孩子通过伸手、指点、看向某物、发出声音等方式向你表达信息的时候，请将孩子想要告诉你的信息用语言帮孩子表达出来。
记得，表达要简短。
比如，在荡秋千的时候，孩子摆动双腿想让你帮他推秋千，那么你可以说：“你想让爸爸推” ，或者“好，我来推你” 。
第2则
停止说话、等待、倾听
——给孩子交流的机会
靠近孩子，表现出你很感兴趣的样子，然后等待孩子表达信息。
例如，有个孩子在哭，你的孩子专注地看着他。此时，你先不要说话，等待孩子与你交流，一旦孩子看着你，你可以指着那位哭泣的小朋友并讲出你猜测孩子想要表达的内容——“是的，宝宝在哭” 。然后，安静地等待孩子，并且表现出感兴趣的样子，这样的互动会给孩子一个开始对话的机会。
开始对话是成为一位“健谈人士”非常重要的部分哦。

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第3则
在熟悉的活动程序中按下暂停键
告诉孩子该轮到他了
孩子常常喜欢和父母一起玩一些互动游戏，比如“藏猫猫”、“荡秋千”、“举高高” ，在这些有规律、可重复的活动中，父母可以时不时地按下暂停键。
例如，在你给孩子举了3-4次“高高”之后，突然停止不动，不要说什么，只是期待地看着孩子，仿佛在等待着孩子让你知道他想要更多的“举高高”；在推了几次秋千之后，停止推，期待着（什么也不说），看他是否会“告诉”你再推一次。
这样的回合能够鼓励孩子“告诉”你，他需要继续，让他体验到沟通的力量。
第4则
使用“有趣”的语言
和孩子玩耍时，使用“有趣的单词”和“有趣的声音” ，比如“嘀嘀”、“轰隆隆”、“啵啵”、“咻咻”、“嘎嘎” 。这些单词和声音会吸引孩子的注意力，因为它们通常有很多语调。
此外，这些有趣的单词和声音可以在活动中重复多次，给你的孩子很多机会听到它们。 “嘀嘀”、“叭叭呜”、“砰”可以用在玩具汽车游戏中。 “泡泡”、“啵啵”可以在吹泡泡的游戏中使用。 “哗啦啦啦”在洗澡的时候用这个词很好。 “咚咚”和“呛”是敲玩具鼓时的好词。 “啊m啊m”和“咕噜噜”是吃饭、喝水时自然出现的有趣词汇。