“让孩子给你做点家务好不好？”
“好是好 ， 他们只会帮倒忙！”
这是不是大部分家长的心态？总觉得孩子帮忙就是“帮倒忙” ， 还不如去认真学习 。

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但是 ， 中国教育科学研究院的调查表明 ， 孩子会做家务学习能力会更好 。
会做家务的孩子学习成绩优秀的比例为86.92% ， 而只学习不做家务的孩子 ， 成绩优秀的比例仅为3.17% 。
哈佛大学学者也曾做过一项调查 ， 发现爱做家务的孩子和不爱做家务的孩子 ， 工作之后的就业率为15:1 ， 犯罪率为1:10 。

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01.为什么会做家务的孩子更优秀？
促进大脑发育
孩子在出生之后的5年内是生长最为迅速的时候 ， 这个时候让孩子多参与家庭劳务 ， 不仅可以锻炼孩子的手脑协调能力 ， 而且可以开发孩子大脑的潜能 ， 促进大脑的发育 。
懂得分担责任
从小就做家务的孩子 ， 懂得替家长分担责任 。 父母若在做家务的过程中及时对孩子进行鼓励和表扬 ， 还会增强孩子的自信心 ， 增加孩子的成就感 ， 这对孩子长大之后进行团体的合作很有帮助 。
学会感恩
古人说：习劳知感恩
让孩子亲手劳动体会生活的不易 ， 才更懂得珍惜父母的劳动成果 ， 也更会体贴父母、感恩父母 。

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02.如何培养孩子做家务？
从小让孩子做家务 ， 是培养孩子独立能力的最佳起点 。 家长不要剥夺孩子做家务的权利 ， 而是在孩子的能力范围内引导孩子如何参加家务劳动 ， 提高孩子的自理能力 。
给孩子做家务的机会
当孩子一岁之后 ， 家长就可以给他们安排一些简单的小事 。 比如擦桌子、给妈妈拿东西等 。 当宝宝两三岁之后 ， 模仿能力变强 ， 这个时候可以给孩子多一些机会 ， 让他去锻炼 。

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选择孩子感兴趣的家务
每个孩子由于性别不同、性格不同 ， 所喜欢的家务种类也不同 。 家长可以按照自己孩子的喜好 ， 有意识去培养孩子做家务的能力 。
和孩子分工合作
【萌妈育儿日记|1岁前就要开始做，哈佛大学调查发现：这件事对孩子影响巨大】不要只要求孩子一个人去做家务 ， 家长应该和孩子一起劳动起来 。 家长可以和孩子一起制定 ， 分工劳动的计划 ， 多给孩子自我探索动手的机会 。 比如当家长在洗衣服的时候 ， 可以让孩子帮忙去拿衣服；家长正在擦桌子的时候 ， 让孩子去冲洗抹布 。 这些都是简单易行的分工方法 。
当孩子完成家务活之后 ， 家长别忘了进行及时的鼓励 ， 让孩子体验到辛勤劳动带来的收获 ， 并品尝到其中的快乐 。

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03.各个年龄段适合孩子的家务
孩子一岁时：

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孩子两岁时：

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孩子三岁时：

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孩子四岁时：

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孩子五岁时：

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