「作文」小学生作文被批跳楼死亡，比起校园中的体罚，更可怕的是孤立( 二 ) 体罚|辅导班

而在学生时期，老师的针对意味着什么？
意味着，被“好学生”孤立。
你不正能量，所以你不是好学生，我们不跟你一起玩。
你写的作文很差劲，第一名也是假的，你是个抄袭者。
缪可馨作为一个小学生，对这些谣言，能怎么反驳？
在班级中被孤立，被指指点点有多难过？
在群体中被孤立比体罚难受一千倍。
有人说过，在职场中怎么赶走一个人？
最简单的方法就是孤立他，把属于他的工作分配给别人，他的一切反馈石沉大海，就当没这个人。
只需要不到几个月，这个人会自己提出离职。
你可能会想，不用干活还能领工资多好啊？但他们可以孤立你难道不能找到扣你工资的借口吗？
一个心智成熟的成年人，在面对职场的孤立，大概率也只能落荒而逃。
那些孤立你的人，在狂笑。
何况缪可馨只是一个小学生，
一个小学生，跟家长反馈老师批评她的作文不对，家长第一反应会是什么?
老师不会故意针对一个小女孩的，老师也是为了你好，不是有意的。
如果一个学生跟家里人反馈，班级上的同学都不喜欢她，
大多数家长的第一反应也是，
是不是你做得不好。
相信“权威” ，想信“群体” ，才是大多数人的自然反应。
【「作文」小学生作文被批跳楼死亡，比起校园中的体罚，更可怕的是孤立】
有一部根据现实事件改编的电影《浪潮》，讲的是一个大学老师，为了讲解法西斯的恐怖之处，他在课堂上，跟同学们讲，集体的力量。
他让同学们两两凑对，让同学们一起原地踏步，
一开始有人不愿意做，因为觉得羞耻，
而大多数学生觉得，老师说的东西，可以尝试一下。
他们在课堂上原地踏步，跟着老师指挥的“121” ，
步子越来越齐，越来越重！
他们从中体味到一些从来没有过的感觉，比起自由散漫，他们似乎也很享受和集体一起做一些事。
课室外其他班的同学，老师被吓到了，跑来课室怒骂，
而他们却感觉迎来了一场胜利。
这场胜利，个人是无法做到的。
参加集体活动的，就是兄弟姐妹，而不参加的被踢出教室。
慢慢他们的胆子越来越大，
在校内形成一个帮派“浪潮” ，
加入他们，会获得大家的帮助和关爱，
面对校外的流氓起伏团队里的成员时，他们会一起出动。
越来越多，曾被孤立，曾被冷落的少年加入到其中。
他们开始越发的大胆，在市中心喷绘“浪潮”的标志物。
他们疯狂派发“集体”的宣传单。
最后，当老师自己都发现，事情变得不可控制的时候，
他宣布解散“浪潮” 。
而集体里的成员，都不愿意解散，也不愿意失去这个“领袖” ，
其中一位从小被孤立，被欺负的学生，
对着自己的嘴巴来了一枪，
以此结束自己的生命，以此面对他不想面对的集散。
法西斯是会蔓延的毒药，尝过集体互助互爱的“甜” ，
很少人愿意放弃，
而尝到权力滋味的“领袖” ，也很难放弃。
就像我们看到的，家长群众，一排一排的点赞。
可能很多家长都不清楚事情的真相，但他们在一个群里，就会自然的让自己更像集体中的一个。
她的作文，在网上很多人看过，都觉得写得不错。

而文章写得好的人，多是对生活观察更多，内心更加敏感的人。
一个内心敏感的小学生，面对这场旷日持久的心理凌辱，能顶住多久？
比起体罚，在学校中，更可怕的事情是，由“权威”——老师带头掀起的孤立行为。
学生们为了顺应老师，为了更能融入“集体” ，他们根本不清楚自己会做什么。