李铁|深夜国足赢球,球员一举动暖了万千球迷:李铁国足12分原因找到


李铁|深夜国足赢球,球员一举动暖了万千球迷:李铁国足12分原因找到
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李铁|深夜国足赢球,球员一举动暖了万千球迷:李铁国足12分原因找到
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李铁|深夜国足赢球,球员一举动暖了万千球迷:李铁国足12分原因找到
3:1!其实这场比赛 , 哪怕是0:1小负 , 李铁国足凭借3战全胜9分+此前4战7分的成绩 , 也能晋级12强 。 但是晋级固然可喜 , 输球可是事关荣耀问题 , 所以 , 3:1让无数深夜看球的球迷 , 觉得这场比赛真的很值!
2:0菲律宾 , 3:1叙利亚 , 两战6分进5球失1球 。 这个比分让里皮时期的国足0:0和1:2 , 在时隔一年半之后 , 我们发现 , 球员还是那批球员 , 尤其是在归化球员的使用上 , 几乎没变化 , 而变化最大的 , 就是李铁激活了国内本土球员 , 但是结果不同 , 为什么?
一年半以前 , 我们从这两支球队上收获的是2战1分进1球失2球 , 净胜球为负数到现在的净胜球为4个 。 这是李铁执教国足 , 在不被看好的情况下 , 交出的答卷 。
当很多人面对12分3战全胜 , 还在一个劲儿硬挺里皮比李铁强的时候 , 其实内心深处也禁不住纳闷 , 为什么李铁能够收获4胜 , 而里皮只能收获2胜1平1负呢?
其实很简单 。 李铁执教球队 , 是务实 , 而里皮执教球队 , 是自大 。
确实是自大 。 其实里皮也知道国足有自己的实力 。 可是里皮自认为自己是名帅 , 所以根本不值得亲力亲为 。 这在很多球迷眼里 , 就是郜林曾经说过的:里皮是大学教授 , 我们国足球员是高中生 。
其实这个观点本身就有毛病:大学教授的对象是大学生 , 这个没错 , 但是大学生不都是从高中生里面考取的吗?所以里皮是大学教授 , 可是为什么教不好高中生?不是高中生不好 , 而是大学教授没有摆正自己的位置 , 把自己当成了研究生导师或者博士生导师 , 而没让自己成为真正的大学教授!
而李铁则不同 , 李铁把自己当成了一名高中教师 , 就像保姆一样 。 李铁曾经说过 , 自己选拔队员 , 首先是自己打电话给球员 , 确认对方可以参加然后才选拔 。 也就是说 , 里皮国足 , 是教练组不征求球员意见而单方面选拔 , 李铁则是先征求球员意见然后双方商讨好以后再选拔 。
区别是什么?一个是高高在上 , 命令式;一个是双向选择 , 征求式 。
这就是变化!
而在李铁执教的4场比赛中 , 我们看到了李铁对这些球员的熟悉程度:每名球员上场 , 都是有针对性的 , 无论是对阵关岛还是对阵马尔代夫 , 还是对阵曾经无法取胜的菲律宾和叙利亚 , 每一名被换上场的球员 , 都是自带体系 。
从刘彬彬换吴兴涵到蒿俊闵换金敬道 , 本场刘彬彬换吴兴涵 , 尹鸿博换金敬道 , 再到蒿俊闵上场 , 张玉宁换武磊 , 球队的换人激活了场上球员 , 达到了改变比分的目的 , 尤其是张玉宁替换上场取得进球 , 使得最终3:1 。 这和球队上一场吴兴涵进球扩大比分一样 , 显示的都是李铁对球员的熟悉 。
而这在里皮时期 , 我们看不到 。 我们在里皮执教时期看到是即便0:3输给伊朗 , 里皮也是赌气一半坐在替补席 , 哪怕1:2输给叙利亚 , 里皮也同输给伊朗一样 , 没有用完换人名额 。 是真的没有球员可换吗?不是 。 是因为在他的阵容里 , 他除了熟悉恒大球员之外 , 对于其他球员根本不熟系 , 不知道怎么调整 。
一个拿着高薪度假 , 一个拿着底薪研究 。
而这可能很多球迷不服气 , 但是细数里皮执教国足 , 其实他离开中超的时间 , 至少中间少了一个斯科拉里 。 不是吗?拿着高薪不做教练的事情 , 这是里皮输球的最根本原因 。
而李铁则不同 。 比赛中一个细节就可以看出 。 本场比赛对阵叙利亚 , 球员打出了“我们等你回来”的标签 。 这很明显是激励上一场比赛中受伤的队友明天 。 而明天为了队友 , 在受伤后 , 坚持在看台上观看国足比赛 。
【李铁|深夜国足赢球,球员一举动暖了万千球迷:李铁国足12分原因找到】这一个细节显示的是 , 球队团结 , 向上 , 以及相互鼓励相互扶持 。 这和里皮时期有些球员下场 , 队友都不和其击掌相比 , 似乎一切都在不言中了 。 所以这个细节迅速被球迷转发 , 感动了万千深夜看球的球迷 。 这就是李铁赢球的原因吧 。 您说呢?