鬼谷子人生智慧 说话因人而异,学会察言观色,打交道老手的沟通秘诀,鬼谷子

权者 , 权衡、审察之意 , 即审时度势以进游说之辞 。 此篇讲的是如何判断情势 , 从而运用合理的语言技巧说服对方 。
古代那些纵横游说之士之所以能取得成功 , 就是因为他们悟透并掌握了不同的情势 , 根据不同人的特点施言的结果 。 的确 , 话是不能乱说的 。
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“口可以食 , 不可以言” , 因为随便讲话会伤害人 。 所以说话时说到对方长处可以加以张扬 , 说到对方短处要有所忌讳 。
而且还要看人说话 , “与智者言 , 依于博” , “与贱者言 , 依于谦” , “与勇者言 , 依于敢” , 等等 。 所以悟透并掌握了这些技巧就能雄辩天下 , 无有不服 。
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【鬼谷子权篇原文】
说之者 , 说之也;说之者 , 资之也 。 饰言者 , 假之也;假之者 , 益损也 。 应对者 , 利辞也;利辞者 , 轻论也 。 成义者 , 明之也;明之者 , 符验也 。
难言者 , 却论也;却论者 , 钓几也 。 佞言者 , 谄而干忠;谈言者 , 博而干智;平言者 , 决而干也;却论者 , 钓几也 。 佞言者 , 谄而干忠;谈言者 , 博而干智;平言者 , 决而干勇;戚言者 , 权而干信;静言者 , 反而干胜 。
先意承欲者 , 谄也;繁称文辞者 , 博也;策选进谋者 , 权也;纵舍不疑者 , 决也;先分不足而窒非者 , 反也 。
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【鬼谷子权篇译文】
游说 , 就是劝说别人;劝说人 , 就是资助人 。 修饰言辞 , 就是假借以说服人;假借 , 就是言辞有所增减 。 应辩对答 , 是巧辩之辞;巧辩之辞 , 是轻视论说 。
具有义理的言论 , 是阐明真伪;阐明真伪 , 是为了符合应验 。 指责之辞 , 是反对的言论;反对的言论 , 是诱导对方说出隐藏的细微之处 。
花言巧语 , 是以谄言求取忠名;以不实之辞奉承人 , 是以貌似广博的虚浮之辞求取智慧之名;平淡生硬的言语 , 果决不疑而求取勇的名声 。
忧愁之言 , 运用计策求得信任;巧饰之言 , 自己不足而指责他人求取胜利 。
曲意巴结奉承 , 就是谄;繁复虚浮之辞 , 就是博;筹划运用谋略 , 就是权变;果决不犹豫 , 就是决;自己不足而责备他人 , 就是反 。
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【事典】孔子对症下药
有一天 , 孔子的学生子路问孔子:“闻斯行诸?”意思是说:听见了应该做的事情是不是马上就要去做 。 孔子回答说:“你家里还有父兄在 , 得先去问问他们再说 。 ”
过了几天 , 孔子的另一学生冉有也有同样的问题 , 他问孔子:“老师 , 听见了应该做的事情就要马上去做吗?”孔子回答说:“对 , 应该马上去做 。 ”
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对同一问题 , 孔子作了截然相反的回答 , 孔子的学生公西华感到很奇怪 , 他带着疑惑不解的心情问老师:“先生 , 子路问您听到了应该做的事情是不是要马上去做 , 您回答说要回家请示父兄 。 可是冉有问您同样的问题 , 您却回答说马上去做 。 您的回答前后不一样 , 我不明白其中的道理 。 ”
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孔子回答说:“子路这个人常常争强好胜 , 性情急躁 , 所以我得约束他一下 , 让他凡事谨慎一些 。 冉有这个人遇事常常畏缩不前 , 所以我要鼓励他办事果断一些 , 叫他看准了立即去办 。 ”听了老师的话 , 公西华恍然大悟 。 原来 , 孔子平时十分留意各个学生的性格、爱好、特长 , 注意因材施教 。
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