学区房多校划片，学区房凉了？( 三 ) 学区房|学区|西城区|北京

以目前西城区的房价水平，一旦学区被打散， 10%的房价波动就是价值百万的差别。

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图为美剧《纸牌屋》剧照
有句话说得好：触动利益比触动灵魂更难！因此，西城区迈出这一步，想必是冲破了难以想象的阻力。
首先，这有助于公立教育资源更加均衡平等。从教育资源分配的角度，不再是唯学区房论，教育和学区之间的关系有望回归其本来意义。
其次，从楼市调控的角度，回到了“房子是用来住的，不是用来炒的”这一原点，有望剥离房子身上附加的教育功能，对楼市调控将大有裨益。

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▲ 图为江苏省南京市一则学区房广告
实际上， “多校划片”并不是什么新鲜事。北京市海淀、朝阳等区早就明确提出了新购置的二手房不享受单校划片，而是通过多校划片方式入学。西城一直到今年才采用“多校划片” ，其学区房的“硬核”程度，由此可见一斑。
也正是出于这一原因，此次西城区学区房新政释放出更加清晰的信号，风向标意义更强，未来引发全国其他主要城市效仿的可能性很大。
“多校划片”真能为学区房降温吗？
房子和子女教育，可以并称为中国家庭的两大历史使命，是中国人最愿意花钱的事，尤其两者搅在一起的时候更不得了。
“多校划片”为学区房降温，效果的确值得期待。不过只要学区房这个概念仍然存在， “多校划片”只能降低由房子拼学位的概率，并没有从根本上改变学区房的附加值。

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毕竟， “多校划片”之后，学区房并非价值全无，它至少还代表了抽签摇号的资格。
因此，学区房真要降温， “教育均衡”才是根本。
例如，把好的老师、好的校长调配到弱质学校；公办中小学教师在不同的学校轮流教学，以保证最大程度的教育公平。
为此，北京市不断推进集团化办学和学区制改革，发挥现有优质教育资源的辐射带动作用，优化基础教育资源布局和结构。
目前，全市现有各类教育集团158个，学区131个，三分之二以上的中小学校纳入学区制管理。 2019年，小学就近入学率达到99%以上。