「高考」《少年的你》——你我都曾是少年
【「高考」《少年的你》——你我都曾是少年】第二次的观影 , 总有种开了上帝视角的体验 。 本想着走马观花的我 , 哪曾想 , 在一开始就又深陷其中!可能但凡有关高考的成长记忆 , 无论什么时候从心里拿出来 , 都是火热的 。 除了更加饱满的人物设定和情到深处不能自已的触动 , 这一次 , 我更加深刻的感受到“成长迷茫”所带来的窒息和恐惧 。
我们都曾是少年 , 我们都曾好奇且不假思索的面对着这个世界 。 还记得小时候 , 我曾和小伙伴在花园里四处烧火 , 甚至引燃一颗小树;有向一位女生扔去石头 , 且一击即中 , 打伤她的嘴(还好没有打到头);曾无缘无故的去顶一位正在劈跨的同学 , 使他面朝地面 , 狠狠地摔了个大跟头;也有偷过同学的日记本、玩具 , 甚至明目张胆的拿走别人的羽毛球……每当这些事情发生之时 , 无论是老师还是别人的家长 , 都会找到我们的家长 , 先去赔礼道歉 , 再狠狠地训斥或是打我们一顿 , 让我们认识到错误的严重性 。
我们总在错误发生之后 , 去追责并强调错误本身 , 却并没在一开始就告诉孩子 , 破坏自然是不对的、伤害别人是不对的、未经允许拿别人的东西是不对的 。 「从来没有一节课教会我们 , 如何变成大人 。 」父母与孩子更多的交流往往都是“今天学得怎么样?”“考试成绩如何?” 。 老师鼓励学生的方式往往都是“好好学习 , 争取考个好高中!”“好好学习 , 高考结束就解放了!”
从小到大 , 我们在“知识改变命运”的督促下 , 逐渐压抑并放弃了除学习以外的其他事情 。 甚至为此承受了巨大的压力 。
每每看到片中熟悉的教室、明晃晃的倒计时、紧张的备考氛围、前排愁眉不展的“好同学”、后排吊儿郎当的“坏同学”以及送考时的交通拥堵、爱心巴士、最后一门英语听力、考完后的鲜花、久违的微笑、和满天白花花的试卷 , 我都会兴奋得指着电视说:“快看!这就是我们当时的样子!这就是我们当时所面对的压力!”听罢 , 爸妈总会感同身受的看着我、感叹我当时的定力、聊起他们的感受 。
爸妈一定是爱着我的 。 他们全力以赴、默默地督促并鼓励着我 。 高考那天 , 两人整整齐齐的送我到考场 。 我依然记得 , 第一天早上 , 在公交车上堵了一会 , 嘴上说着不紧张 , 一下车就赶忙小跑时的样子 , 以及临进考场前妈妈仍不忘怼给我一块巧克力时的样子 。
也许 , 正是因为家长和老师对成绩的过分看重 , 才忽略了每位孩子真正的成长 。 影片看到最后 , 我感叹着校园暴力背后所传递出的对孩子成长的关怀 。 甚至令我想起 , 第一次看到警察用各种方式逼迫着两位青年时的不瞒和困惑 。 说到低 , 他俩并没做错 , 不知者无罪 , 谁又做错了呢?
随着时间的推移 , 镜头推到了女孩高考后的成绩 。 看到这 , 妈妈不经意间说了句 , “要不说还歹好好学习嘛 , 宝儿 , 绝对不能停下学习的脚步哈!”紧接着 , 爸爸又附和了句:“这就是知识改变命运啊!”那一刻 , 我汗毛树立 , 赶忙说:“爸妈 , 你知道你俩这句话所蕴藏的压力有多大不?这正是这个电影告诉我们需要注意的呀!”听罢 , 妈妈赶忙惊讶地给我捋捋气儿 , 爸爸羞涩的笑了笑 , 说:“没办法 , 我们那个年代 , 就是高学历高工资的!我们也是希望你以后能过得好!”“但 , 你放心 , 我们以后尽量少说 。 ”
少年的你 , 是不顾一切盼望着逆天改命的你;少年的你 , 是纵使倾其所有也要守护她人的你 。 我们都曾是少年 。
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