清华大学@最牛高考生四次高考,复旦北大录取,清华录取两次,如今怎么样?( 二 )
二.内心坍塌的孩子 , 更容易沉迷于网络世界很多孩子在沉迷网络游戏前 , 内心世界其实已经坍塌 。 其实无论是四上名校的张非 , 还是屡屡打赏主播的中小学生们 , 他们都有一个隐性的共同点 , 那就是内心的坍塌 。
迷茫:
比如张非 , 他一心想要考上北大 , 为了这个目标他可以拼尽全力 , 但是当他进入北大后 , 这个目标就已经完成了 。 瞬间失去动力的他 , 茫然无助 , 没有人生的方向 , 所以他选择沉迷网络来寄托自我 。
自卑敏感:
这种类型的孩子之所以会沉迷网络 , 是因为网络给了他前所未有的满足感和成就感 。 比如家庭环境差 , 学习成绩不好 , 父母关系失衡等等 , 在这样压抑和责骂训斥中 , 孩子很容易自卑敏感 , 而网络游戏则会让他感受到前所未有的满足感和成就感 。
只要你充钱 , 就会有人喊你的名字感谢 , 只要你游戏技巧好 , 就会有人叫你大神 。
在那个虚拟世界里 , 孩子很容易成功 , 很多家长认为这是虚荣心作祟 , 但实际上 , 那是因为孩子在现实生活中找不到归属感 。
生活单一型:
李玫瑾曾说:当孩子爱好缺失 , 生活单一的时候 , 非常容易沉浸在网络游戏中 , 寻找新的发泄出口 。
她举了自己和儿子的例子 , 她和儿子说 , 我们这辈人真的太羡慕你们这辈人了 , 你看你们多幸福 , 有这么好的读书环境 。 可是儿子却反驳说 , 是我们太羡慕你们了!你算算我们念书的时间 , 每天早上7点上学 , 晚上5点放学 , 回家还要写一晚上的作业 , 这不是坚持1、2年 , 是要坚持整整12年!
李玫瑾想了想 , 确实如此 。 她说 , 当孩子们在单一的生活模式下 , 就非常容易沉迷在网络当中 。
三:逆向思维解救被网络游戏绑缚的孩子在孩子沉迷网游游戏这件事中 , 只要我们往起点推导 , 用孩子的内需去推动他的自制力 , 那么一场网瘾少年的危机就会轻松化解!
1.疏导式的解决问题方式:
比起争吵 , 沟通与换位思考永远是最有效的问题解决方式 。
举个例子 , 两位父亲同时育儿 , 孩子同时考了30分 , 一位父亲又打又骂 , 说着白供你念书了;另外一位父亲告诉孩子没关系 , 成绩不能否定一个人 , 你告诉我原因 , 咱们一起找问题 。 表面看似第一位父亲爱之深责之切 , 但实际上这会将孩子发泄的出口堵死 , 压力倍增 , 所以比起无效的批评 , 不如试一试先疏通 , 在装满 。 当你理解孩子后 , 他会更愿意去努力 , 而非通过另外一种渠道去宣泄情绪 。
2.用兴趣化解枯燥与压力:
曾有位父亲这样治疗孩子沉迷网络的问题 , 他没有批评 , 而是为孩子报了个乒乓球班 , 并且告诉孩子 , 每次他上课自己都要去切磋切磋 , 看看谁打的比较好!于是慢慢的 , 孩子竟真的将注意力从网络转移到乒乓球上 , 也在打乒乓球中发现了乐趣 。
这其实就是用兴趣去化解单一生活的枯燥与压力 , 我们不一定非要为孩子报一门课程 , 但至少要让孩子有一点学习以外的乐趣 , 哪怕是钓鱼 , 做饭 , 手工等等 , 只要能够排解压力 , 那么就足以应对这场网络危机 。
3.自制代替他制 , 父母要以身作则:
如果父母都窝在沙发上看手机 , 那么孩子也会更倾向于看手机或电视 , 反之父母端着一本书在读 , 那么孩子也会对书感兴趣 , 这就是环境的影响 。 比起不断的他人提醒 , 父母要将这种自制力潜移默化的转移到孩子的身上 , 让他能够学会自制 。
游戏可以玩 , 但你需要有足够的自制力 , 去合理的控制游戏时间 。
对于所有人来说 , 网络本身都不是件坏事 , 当孩子沉迷于网络游戏时 , 身为父母更应该向内求而非向外推 , 寻找到自己教育模式的失职 , 然后自我调整后 , 换位思考 , 帮助孩子重建坍塌的内心 , 感受到来自现实世界的归属感时 , 孩子就会及时从网络中抽身 , 回归正路!
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