【爱历史】当年为了让钱学森回国，究竟付出了怎样的代价？( 二 )

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三年的监禁时间，钱学森依旧过着属于自己的生活，也开始习惯了家门口的监控人员，但这三年的监控并未磨灭钱学森想要回到中国的想法，甚至变得更加强烈起来。
甚至用三年的时间写下了《工程控制论》！
钱学森的韧性让美国很是震惊，以为断下其所有路，便可打压其回国想法的美国感到有些不知所措。
很快，一场会议的前来，为钱学森回国创下了契机。

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日内瓦会议
写下烟盒求救信中美两国作“交易”
1954年4月，为解决朝鲜以及恢复印度支那和平的问题，中、苏、美、英、法在日内瓦召开会议。
原来除去钱学森一家之外，美国还扣押了其他不少在美留学的中国学子，其用下的理由基本不相上下，皆是以泄露美国机密为由进行实时监控。
针对中国学子在美国的遭遇，中国不少民众表示强烈抗议，并希望国家尽早将这些学子接送回国。

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周总理
而当时率领代表团出席会议的周总理非常明确自己此次前来的目的，一定要带在美留学的学子回到中国去！
美国作为此次会议的出席代表自然也是有自己的目的，而其目标也就在中国，这又是怎么回事？
中国扣押了十一名美国飞行员！
在会议即将开始之际，美国便派人秘密与周总理进行交谈，美国的目的很简单，只要中国愿意释放扣押的美国飞行员，自然是一切好商量。

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然而美国依旧不愿意在钱学森等中国学子的事情上让步，甚至含糊其辞地表示这是他们不愿意回到中国去！
面对美方代表约翰逊的据理力争，中方代表自然是明白其中的含义。
1954年6月5日-6月21日，中美代表进行了三次交谈。
周总理派出王炳南与约翰逊进行交谈，目的便是带走钱学森等中国学子，然而约翰逊开始以美国曾经制定的法律进行推脱。

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王炳南（右二）
美国在朝鲜战争爆发之时确实颁发过一项法律，法律的内容明确表示阻止在美国接受过火箭、导弹等武器设计的中国学子离开美国，若是违反，将处以5000美元的罚款或者五年的有期徒刑。
约翰逊的回答自然是遭到王炳南的有力驳斥：“立即停止扣留中国留学生，并且恢复其返回到中国的权力”
王炳南的坚定依旧未能得到美国的准确回复，双方的交谈再次进入停滞阶段。

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美国坚持阻拦中国学子的归国路，那与之相对的美国飞行员的回国路也变得遥遥无期，于是在日内瓦会议结束后，中美两国决定进一步进行会议交谈。
而为了彰显我国要带回中国学子的决心，我国已释放四名美国飞行员表示谈和的想法，面对中国的做法，美国自然很是欢迎，不过依旧表示是钱学森等人是自己不愿意回到中国去。
面对美国的“恶意狡辩” ，中方自然是明白美国是有意为之，不过依旧未放弃营救中国学子回家的决心。

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1955年4月，中国与美国进行大使级的会谈，此消息的放出自然是引得世界轰动，毕竟当时我国的实力与美国相比很是悬殊，这样两个国家举行大使级的会谈自然是吸引世界各国的目光。
而这边的钱学森也是觅得了一个能够放出求救信号的机会。
依旧受到美国监控的钱学森在家看到了报纸上熟悉的面孔，而身旁站着的领导人，让钱学森直觉自己有了发出求救信的希望。

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陈叔通
那是一张国家领导人聚集的照片，而其身旁熟悉的面孔便是钱学森想要求救的对象---陈叔通！
陈叔通是钱学森的太师父，若是自己向太师父发出援助信，自然地国家领导也便可得知自己此时的境遇。