萌孩控等孩子上二年级才真正爆发,能晚一年晚一年,幼儿超前认字的危害
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不知道大家有没有这样的想法 , 只要有父母的地方就会有比较 , 哪怕是不认识的陌生人 , 也能跟你掰扯2小时 。
早上吃完早餐 , 带着小宝下去消食透气 。 走到凉亭的时候 , 正好那边有很多妈妈坐在一起聊天 , 而孩子们则在一旁跑跑跳跳 。 看到小伙伴立马就走不动路的小宝屁颠屁颠的过去玩了 , 而我也就顺利了加入了这些妈妈们的对话 。
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有位家长说他家小孩2岁就开始认字 , 到现在3岁多都已经能认识500多个汉字了 , 有些笔画简单的字甚至还能默写的出来 。 看着这位妈妈骄傲的神情 , 再看看自家只会疯玩和惦记吃食的小宝 , 简直没得一比 。
可是 , 就当我准备离开的时候 , 这位妈妈问道我:“看你家孩子也有3、4岁的样子 , 现在应该能认得不少字了吧?”没想到这个话题会问道我 , 不过我也如实回答:“我们家小鬼头只会背几首诗 , 字倒是认不得 。 ”
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或许是自家孩子带来的优越感 , 让这位妈妈非常骄傲 , 她对着我们说:“现在的孩子必须从小就赢在起跑线上 , 如果父母现在不教他们认字学习 , 等到上了一年级孩子就会跟不上 , 成绩自然也就好不了 。 ”
事实上 , 对于这位妈妈的想法我很是不能苟同 , 毕竟耶鲁大学的教授曾说过:“孩子在7岁以前认字多少对于他们今后的学习没有任何影响 , 毕竟孩子大脑没到发育时间 , 那么所有的超前教育都是在浪费时间 。 ”
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所以说父母超前教育孩子 , 除了满足自己的虚荣心 , 对于孩子探索社会的学习能力并没有任何帮助 , 反倒还会带来这3大危害 。
1、破坏孩子的学习兴趣
要知道 , 孩子都是追求新鲜事物的 , 如果说父母总是让孩子学认字 , 可能会影响孩子的学习兴趣 。 尤其是在孩子进入小学之后 , 孩子们一旦知道自己都学会了这些字 , 那么他们就不会认真听讲 , 容易养称消极的学习态度 。
2、不利于大脑开发
对孩子影响最大的因素 , 往往不是智商而是孩子的大脑思维能力 。 如果说 , 父母整天让孩子生搬硬套的认字背诗 , 最终只会限制孩子的思考能力 , 让他们养成跟背的坏习惯 , 将来孩子们的智商也高不到哪去 。
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3、破坏孩子的快乐童年
每个人的童年都是值得回忆的 , 如果你在孩子小的时候整天关着他们学习认字 , 不让孩子们接触朋友 , 那么他们的童年将会只有枯燥无意义的事物 。 尤其是别人家的小孩可以欢乐的玩耍 , 这会让孩子更加的羡慕不已 。
考虑到很多父母害怕自己的孩子发育晚 , 于是总会想尽办法让孩子多学一点 。 可是 , 只要你的孩子在这几个阶段能满足这几点 , 那么你的孩子就是聪明的 。
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1、1岁半左右可以说些单词句
其实孩子是非常聪明的 , 有时候妈妈会通过一些简单的小技巧训练孩子 。 比如说妈妈手里一边拿着香蕉 , 一边拿着苹果 , 问孩子想吃哪个的时候 , 孩子会很聪明地选择他们最爱的食物 。
可能孩子不一定会说对水果名 , 有时候甚至还会囫囵说出个“芒果”来 , 但这种行为足以证明他们正在潜移默化的学习 。
2、2岁左右可以说些电报句
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