高考▲疫情给今年高考增加了什么难度?
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众所周知 , 高考是国之大计 , 是我们选拔人才最有力的方式 。
但是 , 在来势汹汹的疫情面前 , 今年的高考也不得不遭受影响 。 毋容置疑 , 疫情给今年的高考增加了难度 。
下面 , 我们来分析一下此次疫情给今年的高考增加了什么难度:
缩短了复习的时间我们知道 , 任何的成功都是需要时间的 , 高考的成功自然也需要充足的复习时间 。
但是 , 此次疫情却大大压缩了高考的复习时间 。
在以往 , 高三年级在春节后十天左右的时间就得返校备战高考 。 今年的春节是1月25日 , 也就是说 , 按照以往的规律 , 高三年级在2月4日左右就应该陆续返校了 。
然而 , 事实却是大部分高三学子直到4月中旬才得以返校复习 。 也就说 , 从2月到4月 , 同学们足足损失了两个多月的宝贵时间 。
虽说在这两个多月里同学们也有在家里复习 , 且今年的高考也改为7月7日 , 推迟了一个月 , 但这依然不足以弥补同学们所失去的复习时间 。
因为 , 老师和同学们都知道 , 居家备战高考是很艰难的 , 存在着非常多的干扰因素 , 再加上复习所需要的资料基本都留在了学校里 , 可想而知 , 同学们的复习效率不会很高 。
所以 , 真正意义上来说 , 此次疫情还是缩短了同学们的复习时间 , 给今年的高考增加了难度 。
增加了考生的工作量在高三复习阶段 , 同学们每天都是在刷题、讲题和“消化”之中循环 , 进度是很快 , 每天所需要完成的工作都很多 。
【高考▲疫情给今年高考增加了什么难度?】然而 , 疫情的这几个月 , 由于各种因素 , 同学们大都不能达到在校时的复习进度 , 因此落下了很多的复习内容 。 甚至之前所复习过的内容 , 很多都已经渐渐遗忘了 。
两者归一 , 再加上复习时间的减少 , 这无疑会给学生增加更多的工作量 , 从而增加了高考的难度 。
所以 , 此次疫情也增加了考生的工作量 , 给高考再添一份难度 。
增加了考生的心理压力我们知道 , 高考其实也是在考考生的心理素质 。 每年所出现的“超常发挥”或“发挥失常”情况 , 都是由考生心理素质的好坏所造成的 。
而此次疫情 , 必定会给今年的考生增加心理压力 。
因为 , 此次疫情的影响实在是太大了 , 而作为刚成年的高考考生 , 社会经历太少 , 心理素质普遍不会很好 。
所以 , 当他们看到疫情中的种种场景时 , 免不了触动他们稚嫩的心灵 , 产生或多或少的紧张、焦虑情绪 。 再加上高考的改期、复习时间的减少、复习工作量的增加 , 无一不在增加着考生的心理压力 。
所以 , 此次疫情也增加了考生的心理压力 , 给高考再添了一份难度 。
当然 , 虽说今年的高考难度可能会比以往更大 , 但是 , 船到桥头自然直 , 相信我们的考生一定能够克服重重困难 , 高考成功 。
也祝愿我们今年的考生能够高考胜利、金榜题名!
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