小A妈妈：用好这些家庭训练游戏，快速锻炼，“空间感”对孩子学业影响大文章纯属原创

文章纯属原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享。
''孩子在外面玩耍或走路时，老是会摔倒或撞脑袋，是空间感有问题吗？''
''女儿一到降落伞房子环节就会哭，是胆小还是什么原因呢？''
''我家孩子都不止一次来这儿上课了，竟然总找不见教室在哪'' 。
平时，在微信家长群里，经常听到一些年轻父母有这类型的疑问。究其原因，就是孩子的空间感尚未发展完备。而什么是空间感？如何帮助孩子培养空间感？看来这是很多新手父母需要接受的重要一课。
在心理学中，我们对空间感的定义为：一种由右脑负责的心理感知，一般用于人认识自己和周围事物、判断人和事物之间的空间和距离关系。而幼儿的空间感则建立在''物体永久性''意识和对周围环境熟悉程度的基础上，主要通过运动的方式更多地感知身边的空间方位。

文章图片
空间感的重要性
空间感不好的孩子不仅不容易学好数学和自然科学知识，而且还较容易会出现迷路的状况。这些不利因素可能会影响孩子未来的成长规划和职业选择。
相反，空间感好的孩子，优势则十分明显，具体表现为：他们的观察能力、敏感性和准确性优于其他孩子；方向感好不容易迷路；他们将来对二维与三维空间的转换能力的掌握会更早更好。
因此，对于每个孩子来说，空间感成为了不可或缺的重要能力。
而0-3岁，是孩子建立空间感的敏感期，因此父母应该抓住这段黄金时间，让他们充分探索，运用有趣益智的玩具和简单易学的小游戏等手段，帮助孩子形成正确的空间意识。

文章图片
空间敏感期的3个阶段
1.初始阶段：0～1岁
这个年龄段的宝宝尽管视力不是很好，也没有明确的空间概念，但他们在出生时就有听觉。他们往往能根据声音去寻找爸爸妈妈，这就是最开始的空间概念表现。慢慢地，宝宝开始会抬头、转头，那么他们就会开始积极地寻找哪儿有声响，而这时正是运用声音帮助宝宝建立方向感的良好机会。
2.建立阶段：1～2岁
1～2岁的宝宝基本上都会爬，并且会试着学走路、学奔跑、学说话。他们在这时似乎精力多得用不完，好奇身边的任何事物。家长要做的就是给他们一个比较安全的运动环境，多鼓励宝宝爬和走。在他们不断摸索着爬和走时，空间的意识在他们心里将会更加明确。
3.发展阶段：2～3岁
【小A妈妈：用好这些家庭训练游戏，快速锻炼，“空间感”对孩子学业影响大】在这个年龄段，孩子的空间智能发展最快。这个阶段渡过以后，他们基本能够对物体的大小、形状、上下、前后、左右、远近产生比以前准确的空间概念，并能在自己运动的过程中确定物体之间的空间位置关系。这一时期，孩子空间智能的发展主要分为两个方面：理解空间、表述空间。

文章图片
锻炼空间感的小游戏
既然空间感如此重要，那么作为父母应该用什么小游戏培养孩子这方面的能力呢？下面本文将介绍几个比较容易操作的小游戏让大家学习。这些小游戏都有个共同特点，那就是：在家里即可进行，并简单可行。
1.钻床单（适合6-12个月的宝宝）
在此之前先准备一张干净的床单。父母先把干净的床单铺开，然后其中一方带着宝宝一起钻到床单下面。在床单下面时，父母用手顶住床单，让宝宝感受一下变小、变暗、全封闭的空间。接着，父母再把孩子带出来，又让宝宝感受一下变大、变光亮、开放的空间。通过这个游戏，孩子的空间感在适应新环境的过程中得到强化，孩子自己也会更有意愿去探索周围的世界。