【历史故事】孩子读得懂的《资治通鉴》来了!孩子越早接触越好

史学家司马光
曾有人说 , 历史是成功者的自传 。 在历史的长河上 , 我们都是微小的沙砾 , 而有的人则是历史长河里闪烁的珍宝 。 只不过 , 很多珍宝蒙尘了 , 很多的历史人物都被我们误会了 。 当然也有很多我们一直称颂 , 甚至在课本里以正面形象出现的历史人物 , 实际在很多史料记载中 , 是以一种与我们认知相反的形象存在 。 我印象比较深刻的就是其中一位 , 他的名字司马光 。
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司马光画像
对他印象深刻是因为小时候课本里学到了司马光英勇砸缸救人 , 当时老师还给我们说要学习司马光遇事沉着 , 灵机应变 , 敢于救人的精神 。 小时候的我觉得司马光好厉害 , 他对他的小伙伴很好 , 要是我碰到这样的事情 , 肯定只会害怕得哭了 。 虽然后来收藏界泰斗马未都老先生说了 , 宋朝是没有那么大的水缸 , 但宋朝时期的壁画确实也出现过水缸 。 而且据说 , 司马光救的这个小孩就是司马大家族里的成员 , 叫作司马尚光 , 只是他没有选择做官 , 走的是经商的道路 , 发展的也很好 , 是当地有名的富豪 。
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司马光砸缸
出身名门的司马光 , 从小就饱读诗书 , 尤其是特别喜欢史学书籍 , 这就造就了他5岁就会背《孟子》还有《论语》等古书 , 7岁就熟读《左传》、《汉书》、《史记》等 , 年仅20就已经考取进士 , 而且是甲等进士 。 想要编写一部通古至今的史书的司马光和当时的宋神宗一拍即合 , 司马光先编写以周朝和秦朝历史合并的《通志》得到宋神宗的赞许和支持后 , 逐步开始史书的编写 , 最后在公元1084年才完成的《资治通鉴》 , 这个书名还是当时的宋神宗给起的 , 耗时十九年才完成的《资治通鉴》 , 历经了两代皇帝 , 虽然后期不是司马光一人编写 , 但是主持编写的工作可一点不轻快 , 各种资料的核查排版 , 工作量之大 , 以至于这十九年来 , 司马光一直都是没白没黑的工作 , 才给我们带来了旷世巨作《资治通鉴》 , 对后期的史学研究作出了不可磨灭的贡献 。
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【历史故事】孩子读得懂的《资治通鉴》来了!孩子越早接触越好】皇帝的教科书 , 孩子读能养成大格局、大智慧
《资治通鉴》是专为皇帝学习、借鉴的史书 , 被誉为“皇帝的教科书” , 孩子从大人物波澜壮阔的人生中学到的 , 不仅是历史知识 , 还有得失成败 , 做一个胸怀天下 , 有正确人生观和世界观的小小少年 。
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而且 , 新的部编版语文课本中 , 也明确要求孩子课外阅读《资治通鉴》!
完璧归赵、围魏救赵、负荆请罪、商鞅变法…中小学课本上太多必学篇目出自其中 。
越早读对学习语文、历史知识和应试越有帮助 。
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可惜的是 , 孩子不像皇帝 , 没有知识渊博的太师太傅教授 , 而市面的《资治通鉴》多是文言文 , 枯燥难懂 , 或翻译简单 , 孩子很难读进去 。
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小编推荐《孩子读得懂的资治通鉴》全套4册
专为孩子而作 , 一套4册 , 按原著脉络 , 从春秋战国到五代十国 , 讲述一千多年的历史 。
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打开它 , 就能感受到书中传递的辩证历史观 , 字字句句皆功夫 , 处处见匠心 。
既站在古人角度 , 为孩子还原历史 , 又站在现代人角度 , 教会孩子去看历史 。
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用讲故事的方式给孩子们讲历史 , 有趣易懂 。
冰心儿童文学获奖作家历时五载 , 用童趣生动的语言 , 给孩子讲述足足120个精彩故事 , 串联起跌宕起伏的千年历史 。
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400余张精美手绘插图 , 美不胜收 。
大气磅礴的情景插图、历史时刻 , 不仅提高孩子的艺术审美 , 更给孩子身临其境的阅读感受 。
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再加上丰富的板块设计 , 保证孩子读通/读懂/读透 。