▲孩子在班里考第几名，长大比较有出息？不是一名，也不是第二名

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文|秘籍君
最近，我在电视剧上看见一个很有意思的片段。三个在同一班级上学的孩子，放学后拿着成绩单，在楼下撞见了正在聊天的妈妈们。一个孩子的妈妈，要求孩子把成绩单拿出来看看，在得知孩子考试考第一名以后，高兴得合不拢嘴，但是其他妈妈的脸色却变得难看，拎着孩子就回家了。这一细节虽然很小，但是却反映出家长的一个普遍心态，孩子在班里考第一名是最好的，考第一名的孩子长大最有出息。但是，事实情况真的如此吗？
事实上，现在有越来越多证据显示，长大比较有出息的孩子，在班里并不是学习成绩最为出色的，而是在班级的前十名左右：
孩子在班里考前十名左右，长大比较有出息
一九八九年，杭州天长小学周武老师，在参加毕业学生的聚会时，发现长大变得有出息的孩子，并非是当年成绩最突出的学生。后来，这位老师用了十年的时间，追踪、调查了一百五十位学生，分析学生在学校的成绩和长大有出息之间的关系。结果发现，小学时在班级考第十名到第二十名的学生，他们长大后在工作和学习中的表现更为出色，容易成为“栋梁型”的人才。这就是教育领域知名的“第十名效应” 。
【▲孩子在班里考第几名，长大比较有出息？不是一名，也不是第二名】无独有偶，台湾知名作家林清玄在二零零九年在给家长们做报告的时候，也提到了类似的观点。他说：“现在世界精英都不是当年的尖子生，他们在班级的排名是第七名到第十七名” ，还鼓励家长如果孩子是第一名，就不要让他这么努力，轻松一点在第七名到第十七名，长大容易有出息。如果孩子在把班里考后几名，那就让他再努力靠近前十七名。
为什么孩子在班里考前十名左右，长大比较有出息？其实仔细分析下来，考试成绩在前十名左右的孩子，具备以下优势：
天性较少地被压抑，性格更加张扬，敢于冒险
孩子的本性都是张扬、发散的，只不过后天经过人为教育后，他知道要让自己的言行举止符合社会规范、满足周围人的期待，才慢慢被压抑的。学习成绩排名在班级前十名左右的孩子，他们不用背负太大的学习压力，不像班级前几名的学生为了追求第一名、满足家长和老师的期待，把自己埋在题海了。所以，他们的天性较少地被压抑，性格也会更加张扬，敢于冒险，不怕输。长大后在面对工作和生活中的压力时，表现出更加积极的状态，很容易变得有出息。
抗压能力强，能够承受挫折和失败
曾经马云在一次公开演讲中就提到，班里排名前三名的孩子和班里前十几名的孩子，他招聘更倾向于后者。原因就是，班里排名前十几名的孩子，他们没有习惯被人高高在上地捧着，不会患得患失，在挫折来临的时候，反而能够越挫越勇，获得成功。班里排名前十名左右的孩子，可能长大因为抗压能力强，能够承受挫折和失败，所以容易获得成功。