文章插图
3、儿童玩具可以引起幼儿的联想活动 。
如医院的玩具,娃娃家的玩具能引起幼儿对医院和家庭的联想,能促使幼儿开展创造性的角色游戏;一些劳动工具的玩具,可以引起幼儿进行植树、挖河、建筑等模拟劳动 。有些玩具是专门用于进行思维训练的,如各种棋类、各种智力玩具等,可提高幼儿分析、综合、比较、判断、推理等能力,培养思维深度、灵活性和敏捷性 。
4、积极进行思维、想象等活动,并且通过手或身体的其它活动表现出来 。
如玩“积塑”玩具,孩子要构思,要设想,要为实现既定的目的而选择材料;动手组装时,既要动手,又要动脑 。幼儿在用玩具活动时还会遇到一些困难,这些困难要求他们必须依靠自己的力量去克服,并坚持完成任务,因而培养了克服困难、奋发向上的优良品质 。
5、有助于培养集体观念和合作精神 。
有些玩具是要求幼儿共同使用的 。如“电话”玩具,要有通话的双方,甚至还要有传呼员,可以帮助孩子了解学习生活经验,练习和同伴合作 。又如“长绳”玩具,本身便要求许多小朋友集体使用,幼儿在跳长绳游戏中,协调彼此的动作,增强了集体观念 。
- 3000内高质量备用机 最佳备用机
- 国产首部8000mAh新机发布
- 宇宙中还有什么可以影响天体 天体对地球的影响
- 青春期的男孩多大会变声 男孩子青春期变声需要注意什么?
- 一个人对你的称呼 对一个人的称呼代表什么
- 属鼠怎么应对长辈介绍对象(图文)
- 关于手机贴膜的事 手机贴膜对手机有什么影响
- 【就爱时尚】今夏这些短裙正流行!配上对的衣服,太美太显高!
- 剪对刘海究竟有多重要 剪刘海的好处
- 送3年级男孩子什么礼物比较好 三年级男生送什么礼物好