你的孩子被老师穿小鞋了吗？家长与其着急，不如做好这4件事( 二 ) _母婴亲子

而且老师也有自己的家庭，自己的孩子要管，平时忙都忙不过来，哪里有那个精力去处心积虑地折腾学生呢？家长有时真的想得太多了。

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第三种可能：跟孩子的性格有关。
每个孩子都是一个独立的个体，在应对压力（老师批评、同学孤立和嘲笑等）上，他们之间的差异是非常大的。
同一个班的孩子，同样的老师教。
有的孩子，被老师批评了，可能就此一蹶不振，甚至厌学了，不想去学校了。这种情况下，家长可能会觉得，孩子被穿小鞋了！
而有的孩子，被批评了，当时很难过，之后该吃吃，该玩玩，第二天照样高高兴兴的上学去。这种孩子的家长甚至根本不知道孩子挨批了，当然不会觉得孩子被穿小鞋了。
其实说到底，与其担心老师给孩子穿小鞋，真不如给孩子做好心理建设。

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让孩子内心强大，比什么都重要。
那么，如何才能让孩子内心强大呢？可以试着从这4方面来做。
1、给孩子培养一项运动习惯。
李玫瑾教授认为，孩子的性格培养，一定要吃体力之苦。他们那代人，从小就得帮着家里干活，受了身体之苦的人，往往意志力更坚强，不会因为一点小事就要死要活的。
现在的娃没有机会再受那样的身体之苦，但可以换种方式，比如，跑步。
【你的孩子被老师穿小鞋了吗？家长与其着急，不如做好这4件事】身体力量的强大也能让孩子的内心充满力量。
那些身体健康，生龙活虎，喜欢上蹿下跳的孩子，往往特别抗挫，特别皮实，而那些病恹恹，柔弱的孩子，往往自卑，敏感，心灵脆弱。
所以，如果孩子内心脆弱，一定要让他多运动，既能让身体变强，还能训练意志力。

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2、给孩子足够的安全感。
一定要让孩子知道，父母是他最坚强的后盾，孩子心里有底气，才会有安全感。
安全感可以给他们内心注入源源不断的能量，增强他们的抗压力。
即便面对同学的孤立、嘲笑，老师批评，惩罚，他们也能一一化解，不会去钻牛角尖。

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3、给予孩子足够的肯定。
多肯定孩子，不要吝啬你的赞美，你的欣赏会让孩子发自内心地喜欢自己。
一个打心底喜欢自己的人，往往也是内心有力量的人。
因为喜欢自己，认可自己，所以，不会因为老师的一个负面评价，一个嫌弃的眼神，而轻易地否定自己，从而一蹶不振。

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4、多让孩子看名人传记，从中汲取力量。
看名人传记，能让孩子找到参照物。

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通过读故事，孩子能明白，每一个厉害的人，都是经历了无数个重要的人生节点，经受了很多挫折才成长起来的。
这些留下了浓墨重彩的名人，也会经历低谷，会难过，会沮丧，看他们是如何绝处逢生，孩子能从中获得力量。
孩子会发现，与这些伟人经历的挫折比起来，老师的批评指责，同学的不理解，学习成绩的暂时下滑并没什么大不了的。
读名人传记或许不能让孩子马上脱胎换骨，但通过这一点一滴的浸润，这些故事会在孩子心里扎下根来，让他们的内心越来越强大。