初中生使用智能手机带来的影响中学生使用智能手机的利与弊 _小知识

随着科技的发展，智能设备已经进入千家万户。我们最常见的就是智能手机，现在几乎人手一部。都说手机是这个时代最伟大的发明，方便了大众，改变了生活方式，同时也残害了下一代。除了日常的支付、出行、购物、娱乐外，一些教育机构也相继推出了学习的APP 。我今天就重点说说这些APP中解题的功能吧。
【初中生使用智能手机带来的影响中学生使用智能手机的利与弊】 今天看到孩子做作业的时候，遇到不会解的数学题，拿起手机打开一个某某帮的APP，拿着手机对着题目拍了一张照片，手机通过智能识别后给出了答案。页面显示解析解题过程需要VIP 。如果只是一般用户的话也就是这道题的答案。这让我想到了一次家长会上，数学老师的一番话。记得那天老师有点激动，说现在的孩子遇到难题，第一时间不是找课本、找老师来请教，而是通过某某帮APP直接搜寻答案。学习是一个痛并快乐的过程，孩子首先体验到的是痛苦。有了这种便利之后，快乐没了，只有完成作业后的快感，说白了就是一种解脱。但是这种解脱后面是孩子无法掌握该知识点，老师不知道学生的短板，给教学工作带来了盲区。为此，教育部门制定了限制中小学生使用智能手机的相关规定。比如限制学生携带智能手机进校等措施。殊不知孩子回到家中智能手机唾手可得，要么使用父母的，要么就是父母给自己买的手机。
智能手机现在已经是融入了我们生活的方方面面，已经是生活中不可分割的一部分了。但是国家在软件开发上还是有监管的空间的。软件的开发初衷应该是积极的、正能量的，能促进社会和谐发展。但是这样能毁掉教育，让孩子在学习中走捷径的软件，希望监管部门能引起高度重视，必要的时候要适时引导，甚至下架，给孩子一片学习的净土，还社会一个希望。

初中生使用智能手机带来的影响 中学生使用智能手机的利与弊

初中生使用智能手机带来的影响中学生使用智能手机的利与弊