成绩再好又有什么用成绩好有什么用? _小知识

正所谓”文以载道，武以养德”，二者缺一不可。但是随着当代教育的推进，”文”的力量被逐渐放大，受到重视，而”武”的作用却被漠视，仅从中小学课堂里的体育课总被占用就可见一斑。于是，现在的青少年知识文化水平直线上升，但身体素质却跟不上速度，始终处于超负荷运行状态。

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在社会竞争日益激烈的今天，有太多太多的青年人倒在了学业和事业打拼的过程中，令人遗憾唏嘘。甚至曾有新闻报道在中小学的开学军训新闻中，出现了不少学生因体力不支而晕倒的消息。”亚健康“逐渐低龄化，使得社会逐渐有了“青少年的体力一代不如一代”的叹息。于是，人们渐渐意识到，在实现自我价值的路途中，需要比拼的不仅仅是知识文化水平，还要有强健的体魄，提高青少年的综合素质尤其是身体素质显得尤为重要。

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学习武术煅练青少年灵活性和协调性，使得他们体态挺拔，充满英气，促进思维活跃，懂得守规矩；武术伦理核心的“武德”教育，还能培养孩子尊师爱友、团结互助、勤学苦练、自信自尊、勇敢坚毅等民族传统，使孩子从小在思想品德，行为规范等方面加以自律，更有利于有利于社会主义精神文明建设，真正培养出德才兼备的新时代大学生。。

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也有不少家长感到为难，虽然深知体育锻炼的重要性，也明白学习武术的好处，但是现在社会主流还是以高考、中考为准绳的文化教育，考上一所好大学，孩子才有好前途。如果仅仅是为了体育锻炼而占用了太多学习时间，怕孩子会跟不上学习进度，最终落后于同龄人。

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于是文武学校的出现，巧妙地将二者相互融合，共同助力青少年成长。学校采用以”德育为先、文化为主、武术为特色”的办学特点，将德智培育放在首位，强健身心为重点，”文学””武学”两头抓。学校严格执行教育部统一的教学大纲，聘请一线名师授课，师资力量强大。科学安排课程进度，周一至周五白天开设全日制文化课程，力求让学生扎实稳固地吸收；早、晚进行武术训练，保障强健体魄，塑造青少年该有的”精气神”；双休日、节假日、暑假进行文化辅导、武术训练、兴趣课培养，深度挖掘学生特长爱好，因材施教，以优良的学习氛围，激发学习潜力，培养多能性人才。
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