「小学生每天线上学习不超2.5小时」好好学习!小学生每天线上学习不超2.5小时

【小学生每天线上学习不超2.5小时】新冠肺炎疫情期间 , 儿童青少年电子产品使用增多、户外活动减少 , 增加了近视发生和进展的风险 。为指导疫情期间儿童青少年近视预防 , 今天 , 国家卫健委发布了《儿童青少年新冠肺炎疫情期间近视预防指引(更新版)》 , 其中队线上学习时间做出明确限制 , 小学生每天不超过2.5小时 , 每次不超过20分钟;中学生每天不超过4小时 , 每次不超过30分钟 。
「小学生每天线上学习不超2.5小时」好好学习!小学生每天线上学习不超2.5小时
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资料图新华社供图
在线上学习期间近视预防方面 , 指引对线上学习期间电子产品的使用时间进行了限制 , 例如 , 线上学习时间 , 小学生每天不超过2.5小时 , 每次不超过20分钟;中学生每天不超过4小时 , 每次不超过30分钟;减少线上学习外的视屏时间 , 除教育部门安排的线上教育时间外 , 其他用途的视屏时间每天累计不超过1小时 。
电子产品选择和摆放要求方面 , 指引称 , 要尽可能选择大屏幕电子产品 , 优先次序为投影仪、电视、台式电脑、笔记本电脑、平板电脑、手机;应选择屏幕分辨率高、清晰度适合的电子产品;使用电子产品时 , 调节亮度至眼睛感觉舒适 , 不要过亮或过暗 。同时 , 电子产品摆放位置应避开窗户和灯光的直射 , 屏幕侧对窗户 , 防止屏幕反光刺激眼睛;使用投影仪时 , 观看距离应在3米以上;使用电视时 , 观看距离应在屏幕对角线距离的4倍以上;使用电脑时 , 观看距离应在50厘米(约一臂长)以上;电子产品(如电脑)摆放时 , 应保证其屏幕上端与眼水平视线平齐 。线上学习期间 , 增加活动性休息时间不仅可以放松睫状肌、减缓眼疲劳 , 还可以减缓大脑的疲劳、提高学习效率、缓解紧张情绪 。例如 , 连续视屏学习时间超过20-30分钟 , 至少活动性休息10分钟;视屏学习过程中 , 有意识地稍用力闭眼、睁眼 , 上下左右转动眼球 , 放松眼睛;线上学习之余伸展腰臂 , 可在室内走动、做体操、下蹲运动、仰卧起坐等;清洁双手后做眼保健操;立于窗前、阳台或门前 , 向远处(6米以上)眺望;居家隔离期间可通过阳台、窗边或自家庭院“目”浴阳光 , 接触自然光线 。
此外 , 指引还对读写姿势、采光与照明要求、家庭书桌椅调整等方面做出了明确要求 。同时 , 提醒家长 , 疫情期间家庭应营造良好的氛围 , 帮助孩子保持学习规律和生活节律 , 保证孩子作息规律、睡眠充足、体力活动适量 。例如 , 每天保证充足的睡眠时间 , 小学生应达到10小时 , 初中生9小时 , 高中生8小时;居家学习时 , 应避免形成晚睡晚起等不良习惯 , 以减少对生物钟的干扰;家长应督促孩子保持学习规律和生活节律 , 多开展互动性趣味游戏 , 增进亲子交流;儿童青少年每日协助家长做适量的家务劳动 , 例如打扫卫生、整理房间、洗碗、做饭等;家长可安排孩子在小区内进行户外活动 , 开展跳绳、拍球、打羽毛球、健身操等活动 。
指引称 , 疫情期间 , 近视的儿童青少年 , 如视力低下影响到学习或生活 , 则需要进行视力矫正 。框架眼镜是儿童青少年最安全的视力矫正方法 , 应当按照配镜处方来验配眼镜 。不提倡配戴隐形眼镜 。因控制近视需要配戴角膜塑形镜等特殊类型的隐形眼镜 , 必须严格遵从医嘱 。摘戴隐形眼镜之前必须保证手部清洁 , 严格按照“7步洗手法”洗净双手 。疫情期间 , 儿童青少年的常规视力复查、验光配镜等 , 建议暂缓就诊 。如因视力下降影响学习确需验光配镜 , 应到专业的医院眼科或眼视光中心就诊 。