[励志司机瑞瑞]却从来不看?分享一种学习方式,让你真正掌握知识,收藏很多文章( 二 )
阅读和思考之间 , 是互相依存的关系 。 当我们能够做到一边阅读一边思考 , 那么这种学习方式 , 就可以让我们更好吸收看到的知识 。
那要怎么思考和思考什么呢?有两个建议:
1 , 思考观点和论述之间的关联性和合理性;
2 , 带着“为什么这样” , 思考找出背后的理由 。
阅读 , 并不是要全盘接收作者输入的观点 , 而是在作者的观点基础上 , 思考出属于我们自己的东西 , 这样才能学有所得 。
例如我跟你说“独处可以让自己更快乐”这个观点 , 然后给出论述“因为没有人际关系的困扰 , 随心所欲做自己喜欢做的事 , 自由自在 , 这种的自己更容易获得快乐 。 ”
当你找到观点和论述之后 , 你就要思考两者之间的关联性和合理性 , 然后带着“为什么会这样”的问题 , 找出背后的理由 。
为什么这两者是合理或者不合理呢?为什么这样做会更快乐或更不快乐呢?
好比你看到这里 , 也可以思考“为什么带着‘为什么会这样’这个问题去看文章 , 会有更好的效果呢?”
这种思考 , 可以让你通过作者的文字 , 得出自己的观点 , 获得自己的见解 。
一边阅读一边带着思考 , 你就会有意识有目的去吸收知识 , 而不是看完就算 。
第三 , 即时把知识跟自己的生活结合起来 。
想要更好地理解到文章中的内容 , 单纯思考字面上的信息 , 是很难让我们有一个切身体会般的感受 。
所以 , 最好就是把你从文中看到的观点 , 结合自己的亲身经历去咀嚼、消化 。
例如上文提到的“闲聊的三个独特好处” , 马东提到闲聊时“它直接针对你的问题 , 不能用大词 , 不能上高度” , 然后再举出“不管是经济学家还是心理学家 , 都不能从理论出发给我上课 , 只能从实际问题出发” 。
这时你就可以想一想 , 在日常生活中 , 自己的闲聊是不是这样?有没有犯下这种错误 , 经常给人说教?或者“好为人师”那样去跟人家讲理论?
通过结合自身经历去理解看到和学到的知识 , 你就很容易把这些知识变成自己的东西 。
所以在阅读期间 , 你可以问自己三个问题:
1 , 这个知识点 , 跟我自身的哪种经历相关联?
2 , 我可以把这个知识点 , 应用到哪些地方上?
3 , 我对这个知识点 , 有没有思考出新的观点?
要有意识地让知识跟自身经历结合起来的思考 , 这才会让你更容易“学以致用” 。
文章图片
把零散的知识整理成知识体系
尽管我们可能会看到很多知识 , 但由于这些知识比较碎片化 , 并没有形成完整的体系 , 所以我们很难在大脑中构建出“思维框架” , 让知识改变自己 。
【[励志司机瑞瑞]却从来不看?分享一种学习方式,让你真正掌握知识,收藏很多文章】而知识体系 , 就是一种存在于我们大脑中的“思维框架” 。 所以怎么让看到的众多知识 , 形成完成的体系 , 塑造出我们的思维框架 , 就是重中之重了 。
那怎么做 , 才能够让零散的知识系统起来呢?
这个流程可以分为三步:
第一:设定学习的目标 , 积累相关的知识;
每一个领域 , 都有每一个的知识体系 。 如果我们能够懂得“分门别类” , 我们就可以把学到的知识 , 归类到某个领域上 , 以此慢慢积累 。
不管你是想学习口才 , 还是想提高自己的写作能力 , 你首先要懂得根据这个学习目标 , 然后深入这个领域 , 去积累相关的知识 。
当你通过碎片化的阅读 , 积累到一个知识点后 , 你也要把这个知识点 , 归类到其领域当中 , 思考这个知识点是解决哪方面的问题 , 这样才可以结合领域内的其他知识 , 形成完整的体系 。
如果你不知道学习的这个领域包括哪些知识 , 那么就算你无意间看过相关的知识 , 你看完就看完了 , 不会积持续进行累 。
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