『日本生命教育课太』吃掉自己养大的宠物日本生命教育课太“变态”！( 二 ) 日本生命教育课太|变态

本文插图
烹饪

本文插图
然后再让学生们一口一口吃掉...

本文插图
有人难以下咽，也有人一口吞下。

本文插图
保诚出国猫小鹰认为，无论人还是动物，相处时间久了，都会产生情感上的联系。从孵化鸡蛋到养育小鸡，再到自己把辛苦养育的小鸡亲手杀死，烹饪吃掉。这种教育方式对于孩子来说，过于残酷。哪怕它的出发点是为了让孩子感受“生命可贵” 。

本文插图
老师说，开设这堂课的目的是：
“我们养育、终结、吃掉生命，通过这一连串的过程，希望学生能认识到生命的可贵。”

本文插图
说实话，看完这段5分钟的纪录片窗窗是懵逼的。
因为这也太残忍了吧！
亲手养育一只动物长大，本是件很温馨美好的事。但最后却要亲手杀戮，烹饪，甚至亲口吃下，
这种连身为成年人的我都难以忍受，
更何况是对于孩子已经建立的感情而言，完全是一次不可逆转的打击。

本文插图
生命教育不是要用残忍的方式去刻意让孩子接受残酷和冷漠的规则，
而是让孩子体验生命的多样性，
在面对死亡时帮助孩子去理解和释怀。

本文插图
要知道，认识生命，敬畏生命的方式有很多种，为何要用这种极端的方式来进行，
敬畏生命的基础，难道首先不是要尊重生命吗？

『日本生命教育课太』吃掉自己养大的宠物 日本生命教育课太“变态”！( 二 )

『日本生命教育课太』吃掉自己养大的宠物日本生命教育课太“变态”！( 二 )