现在的小宝 , 特别注意提醒我红绿灯的规则 。 原因就是有一天早上 , 我在绿灯变黄灯的时候 , 一时心急闯了过去 。 从此之后 , 但凡到那个路口 , 他就是不厌其烦地告诉我 , 妈妈你要看灯啊!
这就是他的规则意识 , 也是他对我的错误行为的不断指正 。
同时 , 他每天玩过的玩具、写过的作业 , 也都能够及时整理、收拾干净、整洁 。 这同样是他的规则意识在起作用 。
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与此同时 , 幼儿园大班的宝宝们还更加爱学、好问、对万事万物充满好奇 , 有极强的求知欲 , 语言表达能力和倾诉能力也在不断地增强 。
作为家长 , 在这个阶段 , 除了关注宝宝成长的大方向没有错误之外 , 更要加强对细节的把控 。 举例来说 , 你告诉宝宝老师上课的时候 , 要认真听讲 , 那么对于孩子来讲 , 什么是认真听讲、什么才算认真听讲呢?
所以 , 不如直接告诉宝宝 , 上课的时候 , 你要坐得端正 , 听懂老师的话 , 积极举手 , 配合老师回答问题 , 这就是认真听讲 。
同样 , 你要宝宝好好吃饭 , 那么怎么才算好好吃饭呢?你要宝宝好好写作业 , 怎么才算是好好写作业?……
【又是一年幼升小,学龄前宝宝的成长特点,父母可知道?】以此类推 , 父母对孩子的成长就会有更多的了解 , 对孩子的学习生活也能够有的放矢地给予有力的帮助 。
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