石槽初中@润物无声送爱心，春风化雨洒甘霖春风化雨洒甘霖润物无声送爱心――大荔

春风化雨洒甘霖润物无声送爱心
――大荔县官池镇石槽初级中学汪建军
精准扶贫是党的十八大以来国家的一项重要举措。教师扶贫的主战场在学校，是三尺讲台，主要做好学生的志向坚定，讲好每一节课，做好本职工作，让贫困家庭孩子接受正义务段教育。 “扶贫先扶智” ，因此帮扶贫困生自然是我们教师义不容辞的责任。
我校开展帮扶贫困学生活动如春风化雨，滋润着孩子们的心田，如一座桥梁，拉近了贫困孩子和教师距离。本学期，我帮扶的对象是七年级四班宋一凡同学。宋一凡是一个性格比较内向的孩子，如花般的童年本该享受阳光般的生活，可是在这个孩子的生活中却笼罩着一层阴影。开学初，我发现这个孩子总是闷闷不乐。课间活动时，别的孩子都跑去操场活动，他一个人静静地坐在教室的一角，不知道在沉思什么，忧郁什么？他平时在校的作业能完成，但是家庭作业却不能按要求完成，这是为什么？
于是，在一个阳光明媚的午后，我利用课余时间来到教室与一凡同学谈心，之后得知他父母智力一般，家庭经济困难，平时是奶奶和姑妈照顾他。原来是孩子缺少正常的家庭爱才自卑，我就每周抽时间和他交流，渐渐的，我们之间建立了信任，孩子也重拾回自信。关注孩子也要关心他是生活情况，让他感觉自己和其他同学一样拥有爱和关心。
每个问题孩子都有家庭原因，一凡同学也有作业拖拉，上课不认真听讲等不良习惯。我就走进教室，走近他身边进行查看作业，检查每次检测试卷改错情况。每周找他谈心，询问家庭和学习有无困难，帮助他树立自信心。并走进家庭和他奶奶沟通孩子学习问题，征询家长对学校建议。疫情特殊时期，我就及时电话和他姑妈沟通，叮咛家长做好孩子保护工作，并关注孩子的网上学习情况。

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【石槽初中@润物无声送爱心，春风化雨洒甘霖】经过一学期的努力，孩子在慢慢地成长，我也在帮扶工作中收获了快乐。我将时刻以“怀家长之心，尽教师之责”勉励自己，让更多有困难的学生感受到来自社会的关爱，学校的温暖，老师的呵护。以后的工作中，我会一如既往地在帮扶之路上走下去，让每一个称呼我“老师”的孩子健康快乐地成长。