小学数字对联数学文化知识( 二 ) _小知识

十九月，八方照，七人六个都走掉;五更四鼓三声响，二乔大乔一人要! 此虽是民间传说，但说明要想对出一副妙趣横生的数字对联是很不容易的。
以上各联，一至十这十个数字不是按正顺序排列，就是按倒顺序排列。
而下面还有一副对联，一至十这十个数字是无规律地嵌在联中的。据说清朝乾隆年间，乾隆皇帝传旨命人在京城某地新修建了一座孔明、赵云庙。乾隆皇帝把当时最著名的学者、《四库全书》总纂、协办大学士纪晓岚和当时最著名的书法家、东阁大学士刘墉(1719—1804 年)一齐请了去，让他们一个撰联，一个题写联语。乾隆皇帝和纪晓岚关系甚好，深知纪晓岚学识渊博，思维敏捷，什么样的难题也难不倒他，故在纪晓岚撰写对联前，乾隆临时改变了主意，想难一难纪晓岚。山东孔明的事迹多，且上联好出，下联难对，所以乾隆要刘墉用孔明的事出上联，要纪晓岚用赵云的事对下联。纪晓岚虽知乾隆皇帝是有意难为自己，但也无可奈何，只得任乾隆安排。刘墉领命后，根据孔明的一些主要事迹，如三顾茅庐，排八卦阵，收二川，七擒孟获，六出祁山等，很快撰写了一个嵌有一至十这十个数字的上联：
收二川，排八阵，七擒孟获，六出祁山，五丈原中，四十九盏明灯，一心只望酬三顾刘墉出完上联后，乾隆洋洋得意，心想，这回一定能把纪晓岚难倒了，因为此联不仅把一至十这十个数字全用了，而且概括了孔明一生的主要事迹，而赵云的事迹不仅远不如孔明多，而且也不能再用一至十这十个数字了，所以乾隆暗自高兴，心想这回要看纪晓岚的热闹了，过去从未难倒过他，但这回他则非裁跟斗不可了!然而就在乾隆还没“高兴”完的时候，纪晓岚却早已对出了下联：抱孤子，出重围，匹马单枪，长坂坡边，日夜争战，数百千员上将，独我犹能保两全此下联虽然只用了赵云的一件事，虽然未用一至十这十个数字，却用了“孤、重、匹、单、两、百、千、长、日、夜”等数词、数量词等，可见，同样巧妙和奇特，令人叫绝!
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