尼莫妈妈育儿师▲安静“心流”对孩子有好处,孩子总一个人待着?别以为是孩子自闭( 二 )


当孩子在注意力集中的时候 , 不管家长是否出于好心 , 孩子的注意力都会被打断 , 再让孩子进入''心流''状态就很难了 。
这会影响孩子专注的''畅快感'' , 还会让他们产生''既然这样 , 我就放松一会好了'' , 可能拿起手机又不知时间流逝了 。
3.无法给孩子提供一个良好的环境
有的家长会为了方便指导孩子写作业 , 让孩子在客厅写 , 或者在孩子学习的时候说话声、电视声很大 , 无法给孩子提供一个安静、独立的学习环境 。
有的家长可能会觉得 , 孩子能不能静下心学习靠的是自己的定力 , 不能让环境''背锅'' , 但实际上 , 环境对一个人的影响是非常大的 , 一个好的学习环境不仅对孩子有约束力 , 甚至会有暗示作用 , 给孩子学习的动力 。
尼莫妈妈育儿师▲安静“心流”对孩子有好处,孩子总一个人待着?别以为是孩子自闭
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当然 , 无论是做什么事 , 让孩子进入''心流''状态一定要有''唯一''的环境 , 什么意思呢?就是要让环境中不要有多种分散孩子注意力的东西 , 这样孩子沉浸在一件事中的概率会更高 。
且不说我们看到手机都会忍不住玩几下 , 更不用说孩子了 。
不打扰孩子的安静状态 , 是对孩子的帮助
说了这么多 , 究竟怎么帮助孩子保持''心流状态''呢?
1.帮孩子排除干扰
这就是我前面说的 , 帮助孩子排除干扰包括两个方面:
首先是给孩子创造一个良好的环境;比如改学习了 , 就让孩子去专门的''学习区''学习 , 可以是孩子的卧室一角 , 也可以是书房 , 在桌子上摆放好纸笔闹钟等学习用具外 , 就不要摆其他的物品 。
其次 , 家长要警惕给孩子造成的干扰;向我前面说的在孩子''心流''的时候不要随便打扰 , 就算还是不是在学习 , 但是孩子处于''心流''状态时 , 我们不要太过斥责或者打断 , 这样对孩子特别不好 。
2.玩什么 , 让孩子自己做主
在我们小的时候几乎没有选择权 , 学什么玩什么 , 很多时候都是父母''包办''了 。
但是现在不同了 , 很多孩子的兴趣班都可以自己选择了 , 而很多父母则尊重孩子的选择 。
研究表明 , 孩子在自己感兴趣的事上更容易进入心流的状态 , 这也是为什么那么多教育金句上说''兴趣是唯一的老师'' 。
我们要做的 , 就是给孩子提供这个平台 , 至于孩子想做什么 , 我们经管让孩子尽情挥洒就好 。
做孩子喜欢的事 , 才能坚持长久 。
3.给孩子设定''跳一跳就能够得着''的挑战
引导孩子进入''心流''状态 , 最好的方法就是引导孩子 , 给孩子设立''跳一跳就能够得着''的挑战 。
当孩子处于''舒适区''时 , 他们的挑战都是力所能及的 , 十分轻松的 , 孩子觉得很简单 , 不需要思考 , 做着做着容易分心;而当孩子处于''恐慌区''时 , 困难超过了孩子的解决能力 , 孩子容易产生恐惧、紧张、焦虑的情绪 , 更加不可能进入''心流'' 。
因此 , 刚刚好的程度 , 才能产生心流 。
尼莫妈妈育儿师▲安静“心流”对孩子有好处,孩子总一个人待着?别以为是孩子自闭
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比如我就给我家孩子买了稍微有难度的拼图 , 比她平时拼的块数更多 , 图形也更复杂些 , 但是只要认真就能拼完 。
看着孩子努力拼了一下午最后成功拼出来的样子 , 笑容真的自信又满足!
当然 , 少不了我在旁边引导 , 但是我不会直接帮助孩子完成 , 而是给孩子建议 , 让孩子自己尝试 。
这个方法在建立孩子自信心和增强成就感上也非常重要 , 帮助孩子进入心流同时达到效果 , 非常非常推荐给家长们 。
总之 , 帮助孩子进入心流状态需要我们排除干扰 , 同时加以引导 , 相信孩子会给你带来意想不到的惊喜哦!
我是尼莫妈妈育儿师 , 也是5岁宝宝的妈妈 , 在养育和教育孩子过程中 , 遇到任何问题可以来问我 , 希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼 , 让我们的孩子能更好的成长!