「教育圈」十项重点工作进行时：经开区坚持办好群众家门口的满意教育近年来

近年来，经开区结合辖区群众对优质教育的需求，始终坚持超前谋划、追赶超越、办群众家门口的满意教育，坚持特色办学、全面统筹、满足群众优质教育需求，坚持加大投入、提档升级、打造优质安全教书育人环境，为提高辖区内教育教学质量，规范办学行为提供坚实保障。
加快学校建设，保障学位供给

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在城市规划上优先布局教育功能。严格落实《西安市教育设施布局专项规划（2019—2021年）》，在城市规划上要优先布局教育功能,根据人口分布变化适时调整学校布局。
在土地供给上优先满足教育需求。落实学校用地位置、用地规模等要素，确保学校建设项目用地指标落实到位。对教育用地采取单列方式，做到随到随审随报。建立教育用地供应与规划审批绿色通道，简化许可前置条件和审查内容。
在建设项目手续上要优先办理。确保学校项目建设工程质量，简化学校建设项目审批程序，将学校建设列为民生保障特殊类工程,建立绿色通道和专项服务窗口，专人对接，全程跟踪，优先办理学校项目相关手续。
严格落实居住区教育配建政策。居住区配建学校及幼儿园建设与住宅建设实行“四同步一优先”原则，确保教育配建项目优先住宅建成并投入使用。严格落实公建配套设施建设协议中明确的教育设施建设内容、规模、位置、开工及竣工期限、移交主体、移交期限、违约责任等。
提高办学水平，扩大优质资源供给

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激发学校内生动力。各学校制定办学水平提升三年行动计划，报党工委教育工作领导小组办公室备案后组织实施。党工委、管委会将计划完成情况作为对学校和校长考核评价的依据。每年设立学校质量提升专项奖励资金，对办学水平提升成效明显的学校给予奖励。
增强“名校+”带动效力。加大组建、考核、激励、动态监测与调整力度，深化丰富“一长多校、委托管理、兼并融合、结对提升”的“名校+”模式，推进义务教育均衡发展。
推动普通高中和特殊教育发展。推动普通高中在培养目标、课程设置、教学方法、教育管理、育人方式等方面形成办学特色。加大普通高中布局调整力度，对普通高中基础设施进行提升，有序开展选课走班，新增学科教室、创新实验室、社团活动室等特色部室。
引导民办教育健康发展。落实中央及我省关于发展民办教育的各项政策。正确处理民办教育与公办教育的关系，优化资源配置，满足人民群众的多样化教育需求；进一步规范民办学校办学行为，实施民办学校分类登记管理，形成公办民办并举、以公为主、公办优先、协调发展的教育工作格局。
坚持立德树人，全面提升育人质量
全面推进“五育”并举。落实立德树人根本任务，突出德育实效，建立完善全员、全过程、全方位的育人机制。结合不同学段特点，让每位学生掌握1至3项运动技能，学会1至2项艺术技能。将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和健康状况纳入对学校的考核。实施素质教育示范工程，达到“一校一特色、一师一品牌” 。
大力提升教科研水平。推进育人方式改革，实施“互动式、启发式、探究式、体验式”课堂教学模式改革。发挥经开区名师工作室的引领、示范和带动作用，建设高水平教育教学研究队伍，建立教科研奖励激励机制，每年遴选一批优秀教育科研成果并给予奖励。试行“双班主任制” ，实施学前教育质量提升工程，推进科学保教。
提升教师素质，打造一流教师队伍
全面实施校长负责制。落实党工委、管委会《西安经济技术开发区直属公办中小学领导人员管理意见》要求，公办中小学、幼儿园校（园）长聘用由党工委组织部会同教育局按规定程序组织实施，报党工委研究决定。副校长及中层干部管理工作，由各校按照规定程序组织实施，报党工委备案。推行校（园）长目标责任制考核，签订目标责任书，实现能者上、庸者下、劣者汰的动态管理。