19、美的校园:在校内和班级贴满各种重大中外历史名人的成就贡献简介,以及名人名言,培养一种积极向上,向善向美的校风,并且由德育老师专门讲解和引导,帮助孩子树立正确的追星行为 。
无为式教育可作为应试教育短板的补充和探索,单独另设,实行多层次的教育体系 。
一个国家的未来,不能只满足于培养符合现有世界技术体系的人才,教育不是培训,不应过分强调学习上的统一性和标准性,教育的最高追求是人才的发现,应该鼓励人才发展的差异性、自觉性和创造性,需要培养出对人类有影响力的文学家、数学家、音乐家、科学家 。人才决定国家外交的底气 。
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