[无悔青春]无悔青春献钟爱事业—秦皇岛市文化里幼儿园园长：段君红( 三 ) 钟爱|段君红

四、精彩生活故事为舞
表演故事在语言领域中扮演着非常重要的角色。表演故事作为一种教育形式，对正处在大脑开发黄金期儿童的发展起着非常重的作用。文学作品中的优美语言，丰富的人物形象，对幼儿语言的学习具有特别的意义。为提高孩子的语言表达能力，提供一个学说话、敢说话、会说话的氛围。一个展示自己才华的舞台，文幼把“玩故事”作为园本特色教学，孩子们戴着自己设计的各种饰品，穿着爸爸妈妈、老师为自己制作的表演服装，惟妙惟肖地穿梭于各个角色的表演之中，充分享受着故事给他们带来的快乐，体味着尽兴表演给他们带来的满足，孩子们畅游在自己搭建的童话世界里，真的很幸福。同时，通过积极地参与故事表演活动，如当小演员、当小指挥、当小老师，使那些胆怯、自卑的幼儿在艺术的舞台上找到自信，变得勇敢、自信、坚强，敢于表现自我，形成自尊、自立的性格。在共同的活动中，可以帮助孩子从小养成团体合作意识和集体荣誉感，以及自己独特的艺术个性。

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五、书香文幼快乐阅读
通过故事表演，孩子们喜欢上了故事，喜欢上了阅读，绘本阅读是文化里幼儿园的又一教学特色。绘本是用图画与文字，共同叙述一个故事，表达特定情感、主题鲜明、色彩丰富的幼儿爱不释手的读物，通过绘画和文字两种媒介，互动来说故事的一门艺术。在绘本中，图画不再是点缀，而是图书的命脉，甚至有些绘本，一个字也没有，只通过绘画来讲故事。绘本非常强调情绪和主题的连续性，在短短的几十页之内，形成一个连继的视觉影像。绘本的作者和画者，相当于电影导演，他必须在有限的篇幅里，把故事讲的既好看，又清晰。一本优秀的图画书，可以让不认字的孩子，“读”出其中的意思。

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2015年文幼与新华书店联手创建了“新华小桔灯”绘本馆，购进绘本3000余册，楼道、楼梯拐角处创建了供幼儿自由取放的“阅读书吧”，幼儿园里处处弥漫着书香，大大满足了幼儿及家长的阅读需求。一本本图书，一个个爱的故事在孩子们、家长们的手中传递；今年寒假幼儿园开展了一次自制绘本创意比赛，许多宝贝与爸爸妈妈一起创作了贴近生活、唯美、生动、极富特色的绘本故事，幼儿园又将这些绘本添加封面，注明作者，投放于“新华小桔灯绘本馆”，供幼儿、家长赏读、借阅，共品自创绘本之乐，我园有两位宝贝及一位教师自创的绘本被《意林绘本》选中，将与2017年在全国出版发行；另外，幼儿园还利用周末休息的时间邀请幼儿及家长参加在新华书店举办的“绘本阅读时间”。 “书香文幼”伴随着文化里幼儿园的孩子们不断成长。
六、混龄区域多彩互动
多年来，文幼一直把区域活动当做是幼儿园课程的一个重要组成部分，作为实现幼儿园教育目标促进幼儿身心全面发展的基本途径。近两年，在上级教育部门的带领下文幼开始尝试室内外混龄区域活动的开展与研究，幼儿园室内外混龄区域活动创设已初具规模，创设的区域有“贝贝自助餐厅”、“糖果屋”、“蓝泡泡水族馆”、“养生馆”、“贝贝摄影工作室”、“朵朵服装店”、“昆虫馆”、“欢乐童年小剧场”、“民俗馆”、“卡卡汽车4S馆”、“茶艺吧”、“建构乐园”、“创意吧”、“爱心小医院”等30多个幼儿活动区域，孩子们可以自由选择喜欢的功能室和区域进行活动。每当到了混龄区域活动的时候，楼道里、操场上回荡的都是孩子们欢快地笑声，活动室里都是孩子们关注、认真的身影，有的在服装店选购自己喜欢的服装；有的在昆虫馆观察美丽的蝴蝶；有的在民俗馆参观或进行手工制作；....。.孩子们在这里尽情地玩、认真地学。精彩有序的混龄区域活动，促进了幼儿和谐健康成长。