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我所在的高中已经进行了四次统一组织的模拟考试 , 全省的、全市的都有 。 成绩一个个纷至沓来 , 直接影响着高三学生的心理、心情 。 这两天 , 班上好几个学生出现了比较严重的心理问题罪魁祸首就是模拟考试成绩:越考越差 , 高考还怎么考?成绩高一次低一次 , 高考到底会高还是低?
面对这些同学的苦恼 , 我会首先告诉他们:高三模拟考试成绩有“虚假性” , 别太在乎它 , 擦亮眼睛 , 家长也别太紧张 。 模拟考试成绩有虚假性 , 这在高三备考宝典《等你在清华》《等你在北大》被学霸们反复提醒 , 主要表现在下面这些方面——
1、模拟考试试题质量难以保证【考试|高三模拟成绩有“虚假性”,学生要擦亮眼睛,家长别太紧张】很多同学都发现了 , 模拟考试结束后 , 老师们一般都会点评试题质量 , 但这个点评多数都是否定性的 , 因为试题存在的问题不少 。 最常见的是难度把握 , 要么太难 , 要么太简单 , 题目偏难怪 , 让学生无所适从 , 成绩自然就很不理想 。
这样的试题 , 效度很低 , 难以考查学生真实水平;或者说 , 在这样的题目面前 , 学生被冤枉了 。 就以我所在学校第二次模拟考试 , 数学难到变态 , 重点班学生居然无一人能及格 , 这样的考试 , 还不如不考!
2、模拟考试题目的命制 , 与高考真题有着质的差别为何总有那么多学生模拟考试成绩好 , 而高考成绩却不理想 , 与此相反的也不在少数?这和模拟题的命制有关 。
高考模拟试题 , 都是商业化题目 , 即使所谓的联考题目 , 也是个别老师在命题 , 即使命题老师学科驾驭能力再强 , 也无法对整张试卷的难度、考查面、效度等作出科学合理的判断与处理 ,甚至有时题目出错也会发生 。
而高考题是命题团队共同研究的结果 , 每道题都有创造性 , 每道题都要进行多维度的评估 , 科学严谨性远远高于模拟试题 。 高考真题要充分考虑到学生的实情 , 既能体现对基础的重视 , 又能做到难度梯级分布 , 拉开差距 , 以便高校选拔 。
3、个人因素对模拟考试的影响也不容忽视考试是个非常复杂的心理过程 , 一些不确定因素对发挥影响很大 , 对此我想很多学生都深有体会 。 如果你不在状态 , 那么这个考试成绩对你意义有限 , 它不能反映你的真实水平 , 就算成绩真的很惨 , 也不妨一笑而过 , 这样的成绩也有虚假性 。
至于成绩起伏波动严重 , 并非是坏事 , 那是对模拟考试适应的体现 , 也说明你的复习中还存在问题 , 接下来要当成重点 , 毕竟距离高考还有一定的时间 , 突出重点的复习 , 才是最好的复习 。
模拟考试成绩存在虚假性 , 这给我们的启发是:看淡成绩与名次 , 它们都是暂时的 , 是相对的 。 但模拟考试的意义却仍然很大 , 这主要体现在对应试技巧的锻炼上 , 对心理素质的磨练上 。 只有通过模拟考试 , 才能对高考有良好的适应 , 把一些问题在模拟考试中暴露出来 , 高考发挥才能更为出色 。
理性看待模拟考试成绩 , 让备考时刻处于最好状态 。 冲刺阶段 , 备考方法与心态最为重要 , 而历届高考学霸的做法 , 对我们意义重大 , 下面这套《等你在清华》《等你在北大》(全套2册) , 会告诉我们冲刺阶段怎么做 , 能快速提高成绩 。 对于家长 , 这套书能帮助我们了解高三关键阶段孩子的学情、心理 , 让家长们能更好地给予孩子引导 , 不妨买来看看 。
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