孩子这么乖，你一定不是个“好家长”( 二 ) 有家长经常会在群里问我：我

北大弑母案吴谢宇，由单亲母亲带大，她母亲的教育观念：你得成熟，你得稳重，你得一直优秀，你不能有不好的地方。
带着人格面具，追求一个假性自我，有什么意义呢？
不乖的孩子，更愿意“折腾” ，敢于尝试新事物，更能占人先机，成为时代的弄潮儿。从这个角度讲，取得很高成就的人，都不“乖” 。
父母该怎么做呢？
首先，放下对孩子的高期待。
但凡对孩子期望值太高的父母，往往会对孩子在各方面要求比较苛刻，而且在教育模式上大多是批评指责多，而鼓励和表扬少。
有着“望子成龙”和“望女成凤”的心理无可厚非，但不必期望太高，过分追求孩子变完美。
每个孩子都是一颗不同的种子，它会按照他自己的样子去发芽、成长，做父母的，只需要浇水施肥就可以了，不必“拔苗助长” 。

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其次，要真正地反思自己。
孩子小时候听我们的话，没有发展出独自面对生活、适应社会、解决问题的能力，长大后走进社会，他又要听谁的话呢？
把关注点从孩子身上转移到自己身上，唯有触动自己，才能够触动孩子。而且往往需要不断地以实际行动，跟孩子确认、表达，让孩子充分地感受到自己被完全接纳。
接纳孩子的心理感冒现象，用我们自身的改变让他慢慢放下对我们以往的成见，让父母自己变得温暖起来，才能照亮孩子冰冷的心理。
给孩子表达的机会
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我们希望青春期的孩子听话，而孩子希望自己可以自己做决定。往往他们做的决定是不经过深思熟虑的，更多凭兴趣做决定，这与全面考虑的父母相差甚远。
而矛盾的爆发点，就在于父母总是保持对孩子单方面灌输式教育，而不给孩子表达的机会。即使孩子将来，为父母者也鲜少有人真的在听。我们不想听，那些愚蠢的想法我们都经历过。
但是我们忘记了，孩子没有经历过，他需要这样的体验。我们打着为了他好的名号，单方面要求他变“乖” 。
孩子苦于无处表达、苦于迷茫，一味去做父母认为该做的事，却不知道为什么而做，就开始“叛逆” 。
你会不会花时间听听孩子想说什么?你会不会安静地看着孩子去试错?你会不会在他需要帮助又不好意思开口时不责备?
培养孩子的目标有千千万，最坏的可能就是那个“乖”小孩！