未眼观察■“新基建”火了,在线教育如何赶上这波红利?
未来网北京3月26日电(采访人员 杨佩颖) 在线教育、在线医疗、在线文娱……疫情之下,“宅生活”激活了与数字世界相关的“宅经济” 。 巨大的市场需求也让以5G、人工智能、工业互联网、物联网等为代表的新一代信息基础设施建设再次站上风口,迎来加速发展的机遇期 。
当下,“新基建”成为最火的热点话题之一,作为国家重大战略部署的“新型基础设施建设”正在加速推进 。 在数字经济强势崛起的背景下,“新基建”的加速将改变经济社会生活的各个方面,炙手可热的在线教育如何搭乘这波“新基建”的红利东风?
“新基建”为数字经济提供新动能
“未来一段时期,数字经济将成为拉动经济增长的一个重要引擎,各行业各领域数字化转型步伐将大大加快 。 ”国家发展改革委高技术司司长伍浩23日在国务院联防联控机制新闻发布会上表示 。
本文插图
图为利用北航杭州研究院无人机录校区全景影像,通过 5G 网络进行直播,通过 VR 眼镜实时观看杭州校区景象 。 来源北京航空航天大学
疫情之下,云课堂、云直播、云医疗等融入人们日常生活,带动了国民经济的数字化转型 。 其中在线教育方面,Qusetmobile数据显示,此次新冠肺炎疫情期间,教育学习APP行业的日活跃用户数量从平日的8700万上升至春节后的1.27亿,上涨46%;七麦数据显示,在《2月移动应用增长榜》中有41款产品新进榜,其中12款为教育类产品 。
而“新基建”的到来更将加速了这一进程 。
“新基建”全称是“新型基础设施建设”,该概念的提出源于2020年3月4日中共中央政治局常务委员会召开的一次会议,会议强调加快5G网络、数据中心等新型基础设施建设进度 。
与铁路、公路、机场等传统基建不同,“新基建”的“新”指的是立足于科技端的数字型基础设施建设 。 早在2018年底,中央经济工作会议就已明确了“5G、人工智能、工业互联网等新型基础设施建设”的定位 。 疫情期间引爆的云服务需求刺激下,关于“新基建”的相关设施布局再被提上了加速日程 。
作为新型基础设施的重要组成部分,5G不仅能满足部分高端消费群体,比如虚拟现实、超高清视频、大型网络游戏等方面的需求,同时也可以解决网络拥塞的现象 。 5G建设本身包括芯片、器件、材料、精密加工等硬件以及操作系统、云平台、数据库等软件,它与大数据、人工智能等关联技术结合,又将带动诸多行业,为很多领域数字化转型奠定基础 。
“与传统基础设施建设不同,以5G为代表的新型基础设施通过提高效率来带动经济发展,这更符合高质量发展的要义 。 ”业内专家指出,在数字化对现代社会的渗透作用上,5G大有可为 。
在线教育大规模“试水” 呼唤5G加快到来
事实上,5G在教育领域的应用已有不少探索 。
能够从各个角度观察体育锻炼动作细节,可以任意暂停、回放、拖曳画面,不同摄像头进行切换……疫情期间,上海市洋泾菊园实验学校的2000多名学生,在“上海热线”一起上了一堂5G多视角直播的“体育大课”,并跟着老师一起做中小学生武术操 。
此次“体育大课”通过5G 网络传输,由16台4K摄像机共同完成拍摄 。 技术人员实时采集每个摄像头的音视频数据并进行拼接 。 16台摄像机拍摄的数据容量较大,而5G网络刚好可以满足带宽需求,能够让直播流畅进行 。 学生们可以通过滑动屏幕转动直播画面,任意角度来观察老师示范武术动作的细节 。
【未眼观察■“新基建”火了,在线教育如何赶上这波红利?】这只是5G应用在教学的一个简单案例 。
“我校已经建设完成了一些智慧教室,像5G远程多屏互动教室,可以通过多个屏幕把多个教室连通起来,实现北邮西土城校区和沙河校区30公里距离优质课程资源的共享;还有交互性的研讨性小教室,推进教学模式的改革,实现小班化探究式教学 。 ”去年11月,北京邮电大学副校长王文博在一场5G+教育论坛上介绍,特别是开通了5G全息远程互动教室,可以呈现教学内容与通过3D图像处理实时增强的教室全息影像,平面化远程有时候感觉不是很好,通过3D远程教学可能会更加增强学生的感受 。
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