「体育教育」疫情过后，体育教育信息化成必然，动因体育顺势而为 |信息化|动因体育

突然爆发的新冠肺炎疫情给各行各业带来不小的冲击，尤其是依赖线下场馆的体育教育行业更是在短时间内按下了“暂停键”。在此严峻关头，许多企业纷纷积极筹措自救，并借助互联网技术手段降低疫情带来的负面影响。
近段时间，动因体育接连推出线上运动课、技能闯关、超动力在线“陪”训营等在线产品和课程，众多体育教育机构立足自身实践，从产品、课程、服务等各个环节探索互联网化转型的新模式。
毫无疑问，在疫情的推动下，体育教育行业迎来了一波线下“反攻”线上的浪潮，各大体育教育机构纷纷入局。那么，当疫情这个拐点过后，体育教育行业能否真正踏上一条互联网化升级路？让体育教育彻底打通线上+线下的培训方式，加速体育教育全面发展。

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必然性：线上价值被“重估”
自2016年以来，体育教育行业迎来快速增长，并在随后的数年间保持着良好的增长态势。如动因体育曾于2017年完成由曜为资本领投的5亿元融资，领跑整个体育教育赛道；一些滑冰、帆船等小众体育培训项目也受到消费者和投资者的青睐。但由于体育培训行业强调互动体验的原因，众多体育教育机构的主阵地是线下场馆、营地，互联网仅仅起到信息连接、服务沟通等辅助作用。
【「体育教育」疫情过后，体育教育信息化成必然，动因体育顺势而为】但实际上，线上对于体育教育行业的“价值”远不止此。首先，与体育教育机构纷纷发力线下场馆相比，线上仍处于一片尚未大规模开发的“流量洼地”，具有较大的挖掘潜力，关键在于体育教育机构如何用产品和服务去攻陷这片“处女地”。
其次，相比重运营模式的线上场馆而言，线上能够为体育教育机构打开增长的“天花板”。比如，在营销推广方面，线上的获客成本更低，且可以打破地域的界限；在线产品和课程，可以摆脱线下场馆的束缚，减少租金成本，带来更高的利润率；在线服务，能够精准触达每一个用户，从而形成一个相对完善的体育教育生态闭环。甚至，一些体育教育机构能够将自身的产品、服务等互联网化之后对外“输出”，以产业互联网平台赋能小B端用户的方式实现规模化运营……

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再者，从社会功能上来看，在线体育培训对于“教育普惠”具有更重要的意义。借助互联网技术和手段，发达地区的专业化教育培训产品和课程能够更便捷地“传递”给落后地区的消费者，推动“全民健身”的目标早日实现。
有分析机构预测，2025年，我国经常参加体育锻炼的人口数将达到4亿人以上，这其中55.1%的人未来有意向进入收费场馆进行体育运动，90%多的人员具有培训需求。但从目前来看，虽然近年来我国线下运动场馆增长十分迅猛，但也难以满足这样庞大数量的用户需求。因而，从线下走向线上，双方融合协同发展，也是我国体育教育产业发展的必然趋势。
从某种程度上来说，在“停课不停学”政策的发布就像是一个“催化剂”，进一步加速了我国体育教育互联网化转型升级的必然性。
可能性：政策红利与持续积蓄
有业内人士认为：疫情的出现，让千万中小学生被迫有了线上学习的“临时性需求”，继而为在线教育平台制造了蔚为壮观的流量洪峰，这为互联网教育机构节省了近千亿元的推广费，这的确是一个特殊事件。但在后续的政策、前期的积累和“先行者”的努力下，体育教育行业的互联网化升级并不会驻足不前。