[三生万物]“二”和“三”为何被称为神秘数字？起源于哪里？三生万物

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神秘数字是人类在认识世界的过程中逐步形成的文化产物，其发生根源为史前时期的某种原始数观念。在文化人类学视野中，神秘数字在观念上主要有藉天地表象认识空间方位、以空间观念表达时间意识、以人自身直观类比等生成来源。因此， “如果我们试图追溯附着于各个圣数的情感值的起源，那么我们几乎总能发现，它的基础是神话空间感、时间感或自我意识的特殊性” 。具体而言，在人类尚未认识并理解附着于世界万物表象的数的蒙昧时期，某些与自然界秩序或结构存在着某种对应关系的数字被赋予了神秘意义，甚至被认为是上帝或造物主特别选定的数。
由于地理环境、气候风物、思维习惯、文化心理的差异，某些民族的文化中会产生该民族特有的神秘数字。例如，中国古代社会中 “五”和“八”的数字，因为“五行思想”和“八卦学说”的盛行而具有西方民族所不及的神秘色彩。在日本，大和民族最钟情的数字是“七” ， “四”和“九”等数字则是令人生厌的。在西方，深受基督教文化影响的人们往往对数字“十三”敬而远之。可见，神秘数字具有民族文化的特殊性，不同的民族赋予了神秘数字不同的象征意义和文化内涵，是该民族宇宙观、价值观、审美观的反映。然从总体来讲，在认识世界的进程中，人类的智力水平并未由于种族和地域的不同而存在较大的差异。不仅如此，人类认识世界的思维与观念是非常接近的。所以，在不同的民族、地域会出现诸如“二”、“三”、“四”、“七”、“十”、“十二”等人类共有的神秘数字的现象。
有关神秘数字的文化一直存活于中国源远流长的历史长河中，并渗透在神话、民俗、文学、宗教、语言等多个领域里。在中国神秘数字谱系中，以 X=2n ， X=3n ， X=（3×2）×n 这三组立算公式衍生出来的“二”、“四”、“三”、“九”、“十二”、“二十四”、“二十八”、“三十六”、“七十二”、“一百零八”等神秘数字，它们不仅是原始数字观念的载体，还蕴含着人类的集体无意识中深厚的文化内涵和多样的构型作用。在中国古代的神秘数字当中，神秘数字“二”和“三”较之其他神秘数字不仅具有更为神秘的意义，也被作为文化元编码和结构素运用被人类长期运用。久而久之，人类便在数字崇拜基础上产生了关于神秘数字更深的信仰。
《老子》云：“道生一，一生二，二生三，三生万物” 。神秘数字“二”象征天和地从混沌一团中分化和独立，它是对事物对立统一规律的高度概括，象征着双数和对数，表示形式上的对称和对偶。作为神秘数字，在很长一段时间内，是作为切分世界的原型编码而存在的。 “三”作为万事万物发展的基数， “天、地、人”三才的齐备才成了化育万物的前提，所以， “三”形成了宇宙创化的第一个完整的单元，亦是数的认识史上的一个质的飞跃。
【[三生万物]“二”和“三”为何被称为神秘数字？起源于哪里？】一提起数字“二” ，我们首先想到的是诸如阴阳、天地、日月、男女、刚柔等并列且对立的二元范畴。虽然我们无法顺着古人原始思维的路径，追溯宇宙世界为什么会有天与地、日和月，也无法探讨人类万物为什么会有男女、大小，更无法回答古人因何将时间分为春秋二季、将空间分为东西二方。但可以肯定的是， “一分为二”显然是人类认识、切分宇宙世界的必经阶段。混沌的世界因为“一分为二”而逐渐变成了昼夜交替、寒暑往来的有序世界，可见神秘数字“二”与“二分时空”密不可分。