从《爆裂鼓手》看,艺术大师是如何炼成( 二 )


弗莱彻特别疯狂,但是在我看来他和安德鲁反而是最合适的一对。
弗莱彻随时调换核心鼓手的人选,任用有能力的人担任核心人物,证明他是个只在乎学生能力的人;他对学生特别严厉,是因为他一心想培养下一个查理·帕克;他一边扇学生耳光一边让学生改正错误,看似暴力的背后其实是对音乐完美的疯狂追求。他的一切举动无不就是翻版的乔琼斯。
这个世界上能走进音乐殿堂成为大师级别的人不多,那是需要天赋加上自身努力并离不开伯乐的指点。弗莱彻是个非常好的伯乐。他自己有极其广的人脉(在电影最后一场演出中,他对安德鲁说今晚来听演奏的都是音乐界的名人,如果演砸了,他这辈子都无法有机会登上大舞台),结实各种音乐届的名流,但一心只想寻找及其有天赋并且拔尖的人。
从《爆裂鼓手》看,艺术大师是如何炼成
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电影里,反复出现安德鲁在练习打鼓时候,手出血的镜头。这一幕反复的出现暗示艺术家在走向艺术殿堂时都要付出巨大的心血,甚至放弃一些属于正常人的简单幸福。登顶的路,就是漫长而艰辛的。
贝多芬终身未娶,在双耳失聪的情况下仍然坚持创作《命运交响曲》;米勒一生贫穷,生前作品不被赏识,死后才名声大噪;米开朗琪罗更是疾病缠身下一生坚持创作。可以说,越是顶级的艺术家付出的艰辛和忍受的痛苦越是超乎常人。在小说《月亮和六便士》中,斯特里克兰德为了绘画放弃了原本的职业,原本家庭,独自跑到太平洋小岛上,最终创作了不朽的作品。虽然他的行为很难被大家认可,但是他的作品却备受好评。
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值得注意的是,在电影里,当弗莱彻因为学生自杀而事业,安德鲁也放下打鼓,过上了普通人的日常打工生活,但他和弗莱彻又一次邂逅却成就了安德鲁的艺术梦想。表面上看这是导演为了电影美好结局写的一个好的结局,但其实这暗示着艺术这条路的艰辛,不得不让很多艺术家放弃原本所爱,而去为生活奔波。艺术家终究还是逃不脱现实的束缚,暗指大部分艺术家的人生都不得不面对“六个便士”的实际问题。
从《爆裂鼓手》看,艺术大师是如何炼成】“不疯魔,不成狂”
用来形容艺术再合适不过。很多人说,弗莱彻的暴力和高压教学,是一般人无法承受的,因此也逼死了一个学生自杀。但是,我不觉得他的教学方法有错。只有在泰山压顶时仍面不改色,在劲敌涌现时仍保持激昂的斗志,这才是一代大师应具备的品质。
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在《爆裂鼓手》中,安德鲁在弗莱彻不断的高压下,一次次将压力化为内在的动力,专心练习打鼓。可以说,安德鲁和弗莱彻是互相成就。他们因为遇见了彼此,而成为了自己想象中的人。
《爆裂鼓手》看似是一部励志的音乐剧,其实导演正是通过这个故事为大众展现音乐艺术家艰难的成名之路。