竞选变成名利秀 家长委员会须完善独立工作机制( 七 )

中国教育科学研究院研究员储朝晖在接受采访人员采访时说 , 媒体报道的家委会出现的一些现象和问题 , 在中国的很多地方经常出现 。 学校有什么解决不了的问题 , 就会请家委会来解决 , 但应严格限定在一定的范围内 。

“目前 , 家委会的建设整体来说还不够普遍 , 甚至不够完善 。 ”储朝晖说 , 中国家委会的状况跟中国社会的风气有一定的相关性 。 此处的社会风气 , 就是不讲规则 , 人和人之间缺少平等 。 学校和家委会之间缺少平等的基础 , 就会影响到家委会的正常运行和健全规范 。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇向采访人员分析 , 目前家委会出现的问题 , 是因为没有按照真正意义的家委会规则来选举家委会成员、独立开展家委会工作 。

“我国中小学虽然已有家委会 , 但其实这并不是真正的家委会 , 而是只有家委会概念的‘假家委会’ 。 这导致本来应该代表家长参与学校办学管理、监督 , 维护学生权利 , 缓解家长焦虑的家委会 , 反而给家长带来新的困扰 。 ”熊丙奇说 , 从现代学校治理角度看 , 家委会是受教育者的代表 , 因此明确家委会的职权范围很重要 。 一所学校的事务 , 分教学事务和非教学事务 , 教学事务应该由教师委员会负责管理;非教学事务则应该更多地由家长委员会参与 。 目前存在的一大问题是 , 有些学校的家委会 , 过多参与教学事务 , 包括听课、陪学生上自习、评价教师等 , 这其实是干涉教学事务 。 而本应该参与管理的非教学事务却较少参与 , 这些事务包括订购校服、学生收费、学生安全等 。