邓小岚|阜平孩子登上冬奥会开幕式舞台揭秘马兰花合唱团( 二 )

仅仅过了两周，苏志艳发现，她的能力也有限，要解决语言、演唱的诸多技巧，合唱团亟需更专业的老师。
2021年10月18日，保定学院音乐舞蹈学院院长张红玉一行被请到阜平。第一次和初选出来的合唱团见面，张红玉皱紧了眉头，“孩子们没有音乐基础，可要学的奥林匹克会歌音域宽、旋律复杂、变化音多。2008年北京奥运会演唱这首歌的是著名的北京爱乐合唱团，获奖无数的。”张红玉俩手一摊，“何况我们就三个月时间。”
奥林匹克会歌是无伴奏合唱，这会比有伴奏合唱更难，伴奏可以衬托合唱，也相当于音准的拐杖，没有伴奏，让观众欣赏合唱，就只能依靠演唱者的音准、音色。另外，这首歌要用希腊语演唱，别说孩子们，老师们都不会。
“一句句教，一个音一个音练，我们还要保护孩子们对音乐的情感，不能为了参加这次演出，让孩子们对学习音乐产生厌倦。”张红玉说，为了解决这个问题，他们设置游戏环节，把一天中的训练时间调配开，“让孩子们愉快地完成学习过程。”
就这样，村小学特岗教师、县中学音乐老师、大学音乐学院专家组成了一支教学团队。“这不同于校合唱团去参加合唱比赛，得不了第一还有第二第三名可以拿。对于我们阜平的孩子来说，这是一个非常难得的机会，我们不希望因为老师不够行，耽误了孩子们。”苏志艳说，老师们憋着劲儿要在12月底前把44个素人孩子打造成一支登台合唱团。
整首歌两个声部学完，导演组协调的语言老师来了。
2021年11月中旬，北京外国语大学欧洲语言文化学院希腊语教师秦烨臻带着学生林嘉濠赶到阜平，花了10天时间教孩子们学希腊语，帮助他们发音标准。
新的问题出现了——希腊语老师不懂合唱，音乐老师不懂语言，和用汉语演唱一样，希腊语演唱也会有拖音、轻重音，但这在语言老师听来就是发音不标准，教学小组迅速商讨决定：音乐老师也学语言。
12月初，当林嘉濠第二次到阜平，他说孩子们的表现“很惊艳”，“希腊语比较难。尤其是咬舌音很难发。”林嘉濠介绍，“他们进步太快了，发音精准了很多，我们只需要在个别地方把关调整就行。”
按照导演组要求，每周合唱团的训练视频都要发给他们看，2021年12月底最后一组孩子们排练的视频发过去，刘凯他们收到最后通知，马兰花合唱团的表演正式列入开幕式节目单，这事儿，稳了。
孩子们的梦想
【 邓小岚|阜平孩子登上冬奥会开幕式舞台揭秘马兰花合唱团】4日晚，阜平县马兰新村，席金海的眼睛快要贴到电视机上，他在寻找女儿席庆茹的身影，“我闺女，我闺女！”席金海满脸憨笑，“听不懂，可怪好听的。”

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马兰花合唱团队员席庆茹。
11岁的席庆茹作为马兰花合唱团队员，参演了开幕式。
2020年2月29日，阜平全县脱贫。2019年，席金海全家从茶叶沟村住了近40年的老宅子搬到了125平方米新楼房，他也成了村里的防火护林员。这一切，源于8年前，2012年12月29日，中国脱贫攻坚战的进军令从这里发出。
其实，阜平的孩子对音乐并不陌生。

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邓小岚在马兰小学教孩子们学习演奏乐器。
早在2004年，北京市退休警察邓小岚就在马兰小学开展音乐教学，她教孩子们演奏乐器、组建乐队，席庆茹跟随邓小岚学会了口风琴和小提琴，“从没敢想过，咱山里孩子有一天能拉上这玩意儿。”席金海说。
“我想让老区孩子的童年也有音乐陪伴。”邓小岚说，80年前，她的父亲邓拓先生曾在阜平马兰村办《晋察冀日报》。截止2021年，邓小岚在马兰村办了四届马兰儿童音乐节，先后带着孩子们到中央电视台、北京电视台等地演出。
2016年10月，付宝环作为北京市教委“老校长下乡”活动的第一批下乡老校长来到阜平县石猴小学支教。
“有的小学没有音乐老师，孩子们唱歌就是喊，压根不在调上。”付宝环说，几年下来，部分孩子有了音准概念，付宝环还帮石猴、井沟两所小学谱了校歌，“好听”的歌开始在山村小学响起来。
这些，都是阜平孩子们的声音能被北京冬奥会开幕式导演组发现的原因之一。
“孩子们现在还小，他们还意识不到这样一次演出可能会带来什么。”阜平县八一希望小学音乐老师高玥看着孩子们进入鸟巢彩排现场后感慨，从合唱团成立那天起，高玥就作为音乐助教、生活老师，陪在孩子们身边。

邓小岚|阜平孩子登上冬奥会开幕式舞台 揭秘马兰花合唱团( 二 )

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