考古|来一场时空穿越，让更多人爱上文物考古( 二 ) 北京市教委|中国红十字基金会

文物考古事业的永续传承需要联动多方力量。近年来，不少历史题材的影视作品在服装、器物、建筑等造型设计上更多的吸收了文物建筑、陶瓷考古、丝织品考古等领域的研究成果，场景复原愈发考究；考古盲盒、“世遗泉州”等文创产品持续热卖，吸引大众感受文博魅力；以古迹探访、文物博物馆、考古故事为主题的视频创作UP主，通过深度参访、实地解说等方式，用充满现场感和趣味性的方式讲述文化遗产背后的故事。这些尝试聚合了影视制作、文化创意、时尚设计等多个领域的青年力量，他们是文博工作的参与者和同路人，应与专业研究团队深度融合、形成合力，共同讲好中国文化遗产故事。
文物考古的研究成果还应当进一步融入青年教育。应当推动文物考古研究成果进一步融入各级学校的历史教育和思政教育，以博物馆、考古遗址公园、革命纪念地等作为青年学生的第二课堂；进一步发掘校园文物的历史价值，将城市文化遗产点串珠成线，形成实践教学方案，构建遗产管理单位、属地学校协同育人体系，将中华传统文化和革命历史的时代留痕与精彩画面完整传承下来，使当代青年认识到其观念和情感与中国文化的密切联系，在专业学习与个人发展中传承中华文明。