从小培养这3个好习惯,孩子将来想不自律都难
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作者:钱志亮
来源:钱志亮工作室(ID: qzlgzs)
从小养成的生活习惯 , 是会跟随人的一生的 。
01
每当谈起孩子自律的问题 , 很多家长都非常苦恼 。
不论是小学、初中、高中 , 都有相当一部分孩子 , 管不住自己 , 迷恋网络和手机游戏 , 学习上很被动 。
家长们埋怨孩子不自觉 , 苦口婆心给孩子讲道理、施压 , 要不就是哄着孩子好好学习 , 给他买这买那 , 然而收效甚微 。
大多数家长觉得是孩子的问题 , 就是他不想学习 。
其实 , 真相可能是孩子缺少“自律的能力”:从小没有养成良好的习惯 , 没有体会到自律带来的愉悦感 , 时间长了 , 就习惯了懒散、拖延 。
许多家庭里 , 孩子从小就是无拘无束地长大 , 随心所欲 , 父母不怎么管教 , 觉得小孩子皮一点、懒一点、没规矩一点 , 没问题 , 长大了就懂事了 。
可是等孩子大了 , 发现很多坏习惯已经很顽固 , 这时再想纠正他 , 给他讲规矩 , 就得花费更大的精力 , 甚至难以改变 。
不要指望孩子随着成长自然就懂得自律 。
一个孩子将来的行为自律 , 依赖于家长最开始对他的管教和监督 , 也就是他律 。
从小培养好习惯 , 才是孩子将来自律优秀的关键 。
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02
正如一位名校妈妈所说:
“孩子需要首先养成的是机械习惯 , 因为机械习惯带来的好结果 , 让孩子有成就感 , 有了成就感再和孩子谈自律的重要性 , 也许才听得懂 。
一旦正向循环开始 , 孩子感受到自律带来的获得和赞赏 , 会激励TA继续自律 。
相反 , 如果因为付出不够导致长期没有正向反馈 , 孩子会习惯自己“落后”的局面 , 甚至自暴自弃 。 ”
3-6岁 , 是孩子大脑发育、性格和行为习惯养成的关键期 , 这个阶段 , 孩子具有很强的可塑性 。
从以下三个方面培养孩子的良好习惯 , 对将来他自律的形成帮助很大 。
1. 做事保持专注
专注力对一个人学习、成长和发展的重要性不言而喻 。
很多学习不好的孩子 , 表现最明显的共同点就是:注意力不集中 , 学习过程中总是开小差、东玩玩、西摸摸 。
小孩子好奇心强 , 注意力时间短 , 做事容易三分钟热度 , 玩个玩具 , 玩一会就跑去做别的事情了 。
因此 , 从小训练孩子专注的能力很关键 。
首先 , 家长应该注意保护孩子的专注力 , 在孩子做事的时候 , 不要随便干扰和打断他 , 让他可以沉浸在自己的世界里 , 充分发挥想象力和创造力;
其次 , 保持环境的简单、安静、有序 , 如果孩子所处的环境经常是嘈杂纷乱的 , 必然不利于孩子专注;
再次 , 不要一次给孩子准备过多的玩具和书本 , 这样孩子会眼花缭乱 , 让孩子可以在较长时间内集中在一两项玩具或活动中 , 玩了一段时间再换新的;
最后 , 家长陪伴孩子玩耍、互动的过程中要专心 , 不要三心二意、边玩手机边带孩子 。
家长的专注程度也会影响到孩子的专注力发展 。
2. 良好的阅读习惯
加拿大作家阿尔维托·曼古埃尔在他的名著《阅读史》中写道:
“我们每个人都阅读自身及周遭的世界 , 俾以稍得了解自身与所处 。 我们阅读以求了解或是开窍 。
我们不得不阅读 。 阅读 , 几乎就如同呼吸一般 , 是我们的基本功能 。 ”
阅读 , 是一个人一生中都应该坚持的习惯 。
通过阅读 , 我们能够更好地见识天地、认识自己、体会人生 。
培养孩子的阅读习惯 , 越早越好 。
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