幼儿园里互赠圣诞礼，孩子近千元玩具换回“废纸人”，家长怒了很多幼儿园都很注重仪式感

很多幼儿园都很注重仪式感，为了让孩子们更好的感受节日气氛，增进小朋友之间的友谊，在许多大大小小的节日，幼儿园里都会举办各种各样的活动。
前不久刚过完西方国家最重视的节日——圣诞节，为了让孩子接触到外国文化，感受节日欢乐的氛围，在圣诞节期间，有一所幼儿园举办了盛大的活动。
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活动内容很丰富，其中有一项是让孩子们互相交换圣诞礼物。孩子们听了老师布置的任务之后都纷纷回家向家长汇报，家长也立马就开始帮助孩子们准备礼物。
想着总不能让孩子在同学老师面前丢脸，所以大多数的家长给孩子们买的礼物还是比较有价值的。童童妈妈买的是一架进口品牌的遥控飞机，价值近一千块。
本以为如此用心准备的礼物也能够换回同样用心有价值的礼物，没想到童童放学回来之后带回来的竟然是另外一个孩子手工做的纸人。
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童童妈妈一看孩子拿回来的礼物竟是一堆廉价的“废纸” ，当时就火冒三丈，问孩子为什么不选择比较贵的礼物。
童童说跟哪个小朋友交换礼物是由老师指定，并不是自己选择的。这让童童妈妈不由得提出质问，像这样交换礼物也太不公平了，难道其他的家长不会有意见吗？
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【幼儿园里互赠圣诞礼，孩子近千元玩具换回“废纸人”，家长怒了】幼儿园开展这项活动的初衷当然是好的，希望孩子们能够拥有一个快乐的童年，但是无论什么事情只要和金钱挂上了钩，就不能够保证绝对的公平。
交换礼物这件事情更是如此，也难怪许多家长心中都会有意见。
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鼓励孩子们交换礼物，应该注意什么？1、设置礼物价格范围
上文中，童童的妈妈之所以会那么生气，就是因为她花费了将近1000块钱给别人的孩子挑选礼物，自己家的孩子却只收到了一张小纸人，可以说成本几乎为零元。
但如果幼儿园在布置这项任务的时候，明确地指出礼物的价格范围，比如说零到一百元，那么很多家长都会省心又省钱，也更公平。
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2、告诉孩子礼物的意义
送给别人礼物，应该是抱着一颗不求回报的心，希望别人能够从礼物中感觉到自己给予对方的祝福。
如果孩子和家长们一开始的初衷就设定错误，就会完全失去交换礼物的意义。
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家长应该如何教育孩子看待礼物？1、不能让孩子养成虚荣的坏毛病
交换礼物是一种仪式感，礼物是一种心意的寄托品。家长应该明确的告诉孩子，在跟别人交换礼物的时候，不要计较自己送出去的礼物和收到的礼物价值是否对等。
更不能因为眼红别的小朋友收到的礼物价格更贵就不开心，这是属于虚荣心作祟。用心准备的礼物，都是一份好礼物。
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2、真诚挑选礼物
送礼物是为了让收到礼物的人感觉到祝福和幸福，绝对不能够不考虑收礼物的人的喜好，只看自己的意愿挑选礼物。
在挑选礼物的时候，要考虑到方方面面，不能够敷衍了事。