究竟怎样才能写出好文章呢？—《学会写作》读书笔记( 二 ) _文化艺术、左顾名

写作首先要明确你因为什么写作，你的目的是什么？
写作应该明白写作的目的，一般来说写作有五大目的：1、记录，记载、录入确切发生的故事或者切实存在的人物。2、表态，就某件事发表自己的评论。3、抒情，表达某种情感。4、说明，解释清楚一件事。5、应用，为了某种特别的应用比如报告、书信、通知等。

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除了明确目的之外，还要明白文章的受众，文章是写给谁看的，这些人喜欢什么样的内容。
要明确自己写出的作品受众是谁，明确这些受众喜欢看什么。不能仅仅自high要带着读者一起high 。有个性的公众写作是未来的趋势。
“解决写作的问题就要在以下四个方面用功：一、素材从哪里来，学写作的第一步就是积累素材。二、如何把事情讲清楚。叙述方法包括三种，分别是故事叙述法、逻辑叙述法、发散叙述法。叙述方法是支撑文章的脉络。三、语言和逻辑，如何组织语言理顺逻辑，这是每个写作者面对的最直观的问题。四、写作套路，模板是写作套路的一种，公文写作就经常会套用模板。以上四个方面下功夫克服对写作的恐惧。写下第一行，就有第二行，写下第一段，就有第二段，当心里没有怕，写作就是自然而然的事了。”

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再之后就是积累素材。
“人体的感知有六个方面，分别是眼、耳、鼻、舌、身、意。这也是通过亲身感受积累素材的六个角度。”
通过做笔记，把别人的东西变成自己的，也把自己的评价、感悟、眼神思考记录在笔记里，这样的读书事半功倍。
一般来说，做读书笔记有三种方法，分别是摘要法、感触法、和延展法。摘要法就是把书中的干货提炼出来。犹记得上大学的时候，有一门偏文科的课程，马上就要期末考试了，大多数人可能连课都没怎么上，老左我呢，一边读书，一边总结重点，最后写了密密麻麻四页A4纸的重点。然后不知道怎么就传出去了，整个专业的人都蜂拥而来，向我借重点复印。直到考试入场之前，我发现等待考试的同学几乎人手一份我手写的重点。
感触式笔记其实就是要边读边想，把对书中内容的思考与质疑写出来。以前自考马克思科目时，对马克思主义有很多自己的想法，而且这些想法也并不是完全一致的，所以书本上有很多自己的笔记，或强调、或疑问。后来在考试时，也确实发现很有帮助。而延伸法就是摘要后感想后，联想到其他的内容，深入的研究探讨。
有了目的，有了受众分析，有了素材，就要规划好自己的行文逻辑。也就是自己的开头、结尾、以及内容。
重要的话放在开头说，开头是文章的脸面，也是一个引子用于引出接下来的话题。就像高中语文老师说的那样，作文一定要有一个好的开头，用于吸引人。可以以故事开头，以总结开头，以悬疑开头以自然叙述开头。不管哪种方式，开头无非是要引起读者注意，给人留下深刻的印象。让所有的铺垫为结尾服务。

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所谓的新媒体写作：八个关键词讲清楚什么是新媒体写作：读者分析、细分市场、写作目标、读者互动、蹭热点、自传播属性、风格化、多媒体。
新媒体时代，人人都在写，人人都在看，每个人都是独一无二的阅读者，而每个参与新媒体写作的人也都是独一无二的写作者。
找话题的四种方法：从媒体中找话题、从热点中找话题、从大数据中找话题、从生活中找话题。

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总结
写了这么多，并不是说告诉大家必须要这么做，这只是我的读书笔记。在书中提炼干货，联系自身进行思考，最后再进行升华。在这一系列的鬼操作中，让自己认识自己，认识世界。
写作，无论是否能写出好的文章，只要自己喜欢，对自己有借鉴、促进等任何一种积极层面的影响就是好的，哪怕只是写下来发泄自己的负面能量也好。
我喜欢写东西，写心情，写经历的故事。
好吧，言归正传。想要写出一篇公认的好文章。要先明确你写文章的目的，再明确你文章的读者，在生活中积累素材寻找素材，在下笔时，想好开头以怎样的形式来写，内容如何铺垫结尾。总之，如果这些前置工作都做好，我觉得下笔就是文思如泉涌，吃了炫迈根本停不下来。