8年后，一位妈妈自述育儿心得：最高级的家庭教育是什么？( 二 ) _8年后，一位妈妈自述育儿心得：最高级的家庭教育是什么？

青春期孩子如果成长出现失控状态，往往与孩子童年期父母教养模式陪伴方式不当有关，随之而来激烈频繁的亲子冲突，无疑给亲子关系带来巨大考验。
如果父母害怕冲突，选择逃避或抗拒，就会导致错过甚至有可能加重孩子的心理创伤。
如果父母提升自我情商力，做孩子的情商教练，那么每一次冲突就有可能转化为一次美好的成长契机！
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“情商教育
让孩子和我成为更好的自己”
亲子关系通过不断和解，再一起出发的修复过程，也是在帮助孩子慢慢打开视野，扩宽格局，扩大心量，学会接纳自己接纳他人，提升解决问题能力的过程。
当父母带着爱与诚意改变亲子相处模式，高情商处理亲子矛盾，耐心修复亲子关系，孩子的行为转变就会自然发生，成长就会出现新的转机。
我最想做的事，就是将情商教育推广给更多家庭，在孩子很小的时候就开始帮助父母学习情商教育，通过陪伴赋能，帮助孩子习练出能更好适应未来的情商力。

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现在的我，不仅解决了自己孩子的问题，还帮助了很多家庭。
有一个初二的孩子，有一段时间成绩下滑明显。爸爸妈妈知道他偷偷在玩网络游戏，看网络小说，特别焦虑。
接到咨询之后，我没有马上提出解决方案，而是先通过交流帮家长理清问题。
他们意识到跟孩子的沟通过于匮乏。不够了解孩子，亲子关系有问题，才会出现状况。
有了这个认知基础后，接下来就是行动的问题。这里用到的是张怡筠博士的REM情商赋能模型。
具体怎么做呢？接下来爸爸首先做出了调整。他主动跟孩子去表达善意：
“你看，这一段时间，我们两个人就像仇人一样，你不开心我也不开心。爸爸其实非常希望你能够快乐成长，我们能不能坐下来，好好聊一聊，看看到底问题出在哪里？我们能不能一起合作来解决问题？”
当孩子接收到爸爸的善意和诚意后，孩子也打开了心扉，把内心的苦闷一股脑跟爸爸妈妈说出来了。
家长这才知道，因为他们的教育过于严格，孩子很多事不能做，感到非常没有自主权。
我请爸爸和孩子一起商量：怎么做能够既让玩这件事变得理直气壮，又让学习这件事变成一种愉快的体验？
交流过程当中孩子也提出了自己的想法。最后他们就形成了计划，包括生活计划，学习计划，娱乐计划和运动计划。
在陪伴孩子实施计划的过程中，爸爸走进孩子的游戏世界，妈妈跟孩子一起搜索更优质的网络小说。他们亲子关系慢慢好了起来，有越来越多共同语言。
半个学期之后，孩子的成绩有了很大的进步，每一天的情绪状态也很棒，一场成长危机消弭于无形。
……
感谢情商教育，让我变成更好的自己。

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