当老师一定要上师范吗非师范生可以去当老师吗( 二 ) _知识分享

所以大学里的每一分钟，对于师范生而言，都是很重要的，在大学教育阶段，师范生既要给自己制定紧张的学习计划，还要着重两个方面进行提升，那就是“沟通能力”和“实践能力” 。

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我们先来说说沟通能力，当老师的教育学生，是少不了沟通的，可能有人会说，内向的师范生是不是不适合当老师呢？性格内向，不代表不会沟通，所以这与师范生的性格完全不搭边。
师范生想要提升沟通能力，那么就要做到多观察，观察自己的大学辅导员，是如何与他的学生进行沟通的，怎样去教育学生的，又是怎样做到有效率的沟通，然后将其长处学来，从而让自己的沟通能力变强。

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再来说说“实践能力” ，都说学习专业知识是根本，但是光去学习那些理论性的知识，是没有用的，师范生还要去实践，落实到实际当中，对师范生来说还是很难的一件事，所以要提升“实践能力” ，做到理论与实际相结合，在教育行业中发光发亮。

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当老师一定要上师范吗 非师范生可以去当老师吗( 二 )

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